Redundanţăîn vorbire se obișnuiește să se ia în considerare cuvintele, construcțiile, frazele inutile, al căror conținut poate fi transmis printr-o frază sinonimă mai simplă. Cu alte cuvinte, redundanța vorbirii este verbozitate, creat de spontaneitatea formulării gândurilor și de natura emoțională a ceea ce se comunică.

Redundanța vorbirii este cauzată de o eroare stilistică, neputință stilistică a autorului, neglijență stilistică, marcarea absolut inutilă a timpului în căutarea unei modalități de a-și exprima gândurile.

A.P. Cehov a notat într-o scrisoare către fratele său: „Scuritatea este sora talentului”. Într-adevăr, nu toată lumea reușește să vorbească concis, corect, fără cuvinte inutile, atât în ​​conversație, cât și în scris.

Verbositatea se manifestă în cele ce urmează forme:

Explicarea obsesivă a adevărurilor binecunoscute (vorbire zadarnică)

Transmiterea repetată a aceluiași gând

Absurditatea - o declarație de adevăr de la sine înțeles

Comedie într-o situație uneori dramatică

Pleonasmul - utilizarea cuvintelor care sunt apropiate în sens și, prin urmare, redundante, o combinație de sinonime

Tautologia este un fenomen de stilistică lexicală atunci când se repetă cuvinte cu aceeași rădăcină și când se combină un cuvânt străin cu cel rus care dublează sensul acestuia.

Repetarea cuvintelor

Cuvinte și expresii separate, izolate, fără legătură sintactic cu propoziția, purtând sau nu încărcătură semantică, i.e. cuvinte murdare.

Verbositatea se găsește adesea atât în ​​limbajul vorbit, cât și în cel scris. scris.

În vorbirea orală nepregătită, redundanța poate fi cauzată de o varietate de factori: dorința vorbitorului de a-și prelungi afirmația, incapacitatea de a exprima pe scurt un gând și de a selecta cuvintele potrivite, dorinta de a descrie evenimentul cat mai detaliat si cat mai emotional etc.

În ceea ce privește vorbirea scrisă în carte, aici autorul folosește tehnica verbozității atunci când transmite limbajul personajului, stilul de vorbire și caracterul. Redundanța vorbirii se manifestă în dialogurile și monologurile personajelor din operă. Exemple de verbozitate pot fi găsite și în ziare și reviste, reclame, atunci când citiți rapoarte și rezumate. Dar în astfel de cazuri, verbozitatea este acceptată ca o eroare stilistică care necesită o editare specială.

Poate fi luat în considerare prin exemplu fiecare caz de manifestare a redundanței vorbirii.

O explicație obsesivă a adevărurilor cunoscute de toată lumea atrage atenția.

Ceaiul este bun pentru sănătate. Ceaiul nu este dăunător pentru organism. Nimeni nu poate înlocui ceaiul adevărat din frunze vrac, pentru că... are un efect benefic asupra multor organe umane.

Ceaiul este bun pentru sănătatea umană.

Deși informația este concentrată într-o singură propoziție, verbozitatea în reclamă este poate necesară, deoarece scopul ei este atragerea atenției, a impune un produs publicitar, a insufla consumatorilor ideea de a cumpăra ceaiul reclamat.

„Tom!” spuse Dwyer entuziasmat. „Am rătăcit și am stat prin preajmă așteaptă-o de la tine. Isuse, eram îngrijorat. Am crezut că poate ești mort..."

Verbozitatea Iepurelui din romanul „Om bogat, om sărac” este cauzată de entuziasmul și bucuria lui că și-a auzit în sfârșit prietenul și nu mai trebuie să lâncezeze în necunoscut și așteptând vești. Prin urmare, Iepurele repetă fraza de două ori Am stat pe aici pentru a-ți transmite sentimentele.

Absurditate (lyapalissiades) - afirmație de adevăr de la sine înțeles.

Decedatul era complet mort.

Sensul propoziției este absurd, pentru că este deja complet clar că dacă este mort, atunci este mort. Nu poți spune: „Decedatul era puțin (puțin, foarte, complet etc.) mort.”

Acest exemplu de verbozitate se numește lapalisiad, numit după mareșalul marchiz La Palisa. Soldații au compus un cântec despre moartea lui cu următoarele cuvinte:

„Comandantul nostru era încă în viață cu 25 de minute înainte de moartea sa”.

Lapalissiades îmbină adesea absurdul, comedia și, în același timp, tragedia situației.

“„E mort în regulă”, a spus domnul Tate. „Este bun și mort”. Nu va mai răni acești copii.”

Această frază poate fi atribuită și lyapalisiadelor, deoarece combinația cuvintelor „bun” și „mort” este absurdă, dar se referă la un personaj negativ, deci sensul nu are o conotație înfiorătoare. „Mort, definitiv și irevocabil” sună ca o declarație de fapt.

Pleonasm

O altă formă de redundanță a vorbirii - pleonasmul - este utilizarea în vorbire a unor cuvinte apropiate ca înțeles și, prin urmare, superflue:

O risipă inutilă, esența principală, și mai dureroasă, înconjurată din toate părțile, un secret secret, priorități principale, hobby preferat, încă o dată etc.

Astfel de expresii au nevoie de editare, pentru că sunt o eroare de stil.

Pleonasmele se găsesc și în folclor.

Tristețe-dor, cărare, pește-balenă, mare-ocean, zori-înflorit, pisică-păsărică.

Pleonasme care apar atunci când sinonimele sunt combinate:

Zi lungă, lungă; curajos si curajos, numai, numai; cu toate acestea, totuși; comori scumpe, încăpăţânate şi insistente.

Pleonasm imaginar - un dispozitiv stilistic izbitor ca mijloc de sporire a expresivității vorbirii.

tautologie - acesta este un tip de pleonasm care apare la repetarea cuvintelor cu aceeași rădăcină, la combinarea rusă și cuvinte străine cu acelaşi sens (tautologie ascunsă).

Să ne uităm la exemple:

Tautologia ca repetare a cuvintelor cu aceeași rădăcină:

Înmulțiți de o sută de ori, declasificați un secret, spuneți o poveste, ungeți, trăiți necunoscutul, totul este bine care se termină cu bine, afacerile sunt afaceri.

În astfel de cazuri, tautologia este adesea considerată o eroare și este necesară corectarea.

Cu toate acestea, unele cuvinte cu aceeași rădăcină nu pot fi înlocuite cu sinonime, deoarece sunt singurii purtători de sens:

Jucători tineri de fotbal se antrenează pe teren cu antrenor.

El era bolnavîn toate modurile posibile boli.

Aceste florile inflorescîn iunie.

Fumătorilor le este greu să rupă obiceiul acestei dependențe.

Aproape cratita mare capac.

Rezervația este întotdeauna gata să-și întâlnească oaspeții și să le arate bogăția naturală conserve.

Elevii au studiat Matematică.

„Ea este mort fiule, spuse Atticus. "Ea a murit acum câteva minute.”

Tautologia este, de asemenea, inevitabilă în cazurile în care se folosește vocabularul terminologic:

Zvenyeva cultură de câmp legătură succese raportate.

Anchetatorii procuratura investigat Această crimă este extrem de scurtă.

Asistenți de laborator chimic laboratoare studiază la universitate cu jumătate de normă .

Vechiul nostru profesor a fost predare Matematică timp de treizeci de ani din 1952.

ÎN în ultima vremeÎn legătură cu dezvoltarea limbilor - apariția de noi cuvinte, învechirea altora, schimbări în sens și pierderea conexiunilor de formare a cuvintelor - frazele cu o rădăcină etimologică comună nu sunt considerate o tautologie:

Vopsea rosie, dimineata - maine, in alba, cerneala neagra.

Exemple de tautologie ascunsă:

VIP-uri, suveniruri memorabile, monument memorial, primul debut, copil minune.

În fiecare exemplu, ambele cuvinte au același sens, dar cuvintele „monument”, „memorabil”, „primul”, „copil” sunt rusești, iar „suveniruri”, „debut”, „memorial”, „minune” sunt străine. .

În exemplul „persoanelor VIP”, există un caz în care vorbitorul nu înțelege abrevierea în limbă străină „VIP” (persoană foarte importantă) și o completează cu cuvântul împrumutat „persoane”. Rezultatul este o tautologie ascunsă și o tautologie cu repetare a cuvintelor din aceeași rădăcină.

Dar uneori o tautologie devine o frază acceptabilă. Acest lucru se explică prin schimbarea sensului cuvântului și prin faptul că o astfel de combinație s-a înrădăcinat în vorbire:

Perioada de timp, realitatea reală, piesă expozițională.

În stilul de afaceri științific și oficial, utilizarea cuvintelor înrudite în combinație cu o abreviere sau un cuvânt format din două rădăcini nu este, de asemenea, considerată o tautologie:

Sistem SI (Sistem Internațional), Rețea de internet(rețea internațională).

Tautologia este, de asemenea, acceptabilă dacă este folosită ca un dispozitiv stilistic care sporește eficiența vorbirii, făcându-l mai expresiv. Exemple de astfel de tautologie se găsesc atât în ​​vorbirea orală, cât și în cea artistică.

Tot felul de lucruri, deşertăciunea deşertăciunii, durerea amară, minunea minunată, servesc unui serviciu.

"Oh, plin-plin cutia mea"

"Oh, bulgăre de zăpadă, viscol alb"

Tautologia este adesea prezentă în unitățile frazeologice.

Plimbați-vă, așezați-vă, du-te la risipă, mănâncă în voie, vezi tu, plin, una peste alta, zi de zi.

Deoarece tautologia ca dispozitiv stilistic este într-un mod eficient, sporind efectul declarației și remarcându-se prin neobișnuit, este folosit pentru titlurile din ziare, în publicitate și în discursuri publice. Astfel, se atrage atenția asupra informațiilor importante și a conceptelor semnificative.

"Pe teroare albă vom răspunde teroare roșie„(V.I. Lenin)

« La elevul câștigător de la profesorul învins„(Jukovski

« Un pas înainte, doi pași înapoi„(Lenin)

« Fantomă rătăcește prin Europa fantomă comunism” (K. Marx)

« Mistere nerezolvate din trecut" (din ziar)

Totul este bine care se termină bine.

Penny salvat este o penny câștigat.

Uşor vino, uşor merge.

O tehnică foarte comună este atunci când cuvintele cu aceeași rădăcină sunt comparate cu sinonime sau antonime. De obicei, această tehnică atrage atenția și sporește efectul.

„străin familiar”

„Bătrânii nu îmbătrânesc”

"roscata"

"Lucruri mărunte"

« plictisitor, plictisitor schimba"

Identificare de OZN ( neidentificat obiect zburător)

Inspectorul descrise cum, după un martor" descriere a hoțului fusese dat în emisiune, zeci de persoane au sunat la poliție, toate identificând același suspect.

În vorbirea expresivă emoțional, repetarea sunetelor, repetițiile tautologice pot deveni un mijloc expresiv al foneticii.

„Vagan, vagabond, vagabond al copitelor Călărețul zboară într-un vârtej, ca un vârtej”

Repetarea sunetelor [t] - [p], [v] - [x] - [r] și rădăcinile în cuvinte atunci când sunt pronunțate creează efectul de viteză și sunetul copitelor călăreților de curse.

Punk, punk, punk, acul ei a rupt cercul încordat. S-a oprit și a strâns pânza mai strâns: punk-punk-punk. Era furioasă.

Sunetele [p], [t], atât în ​​onomatopee, cât și în alte cuvinte ale frazei, recreează imaginea a ceea ce se întâmplă: foșnet nervos al unui ac care se înfige în materie, mișcări rapide, furie abia reținută care este pe cale să izbucnească. .

Tautologia este, de asemenea, folosită pentru a crea comedie, colorări satirice și în povești umoristice, feuilletonuri, anecdote și glume.

Repetarea cuvintelor

Repetarea cuvintelor poate fi, de asemenea, o manifestare a redundanței vorbirii. Repetările lexicale se explică prin incapacitatea vorbitorului sau a scriitorului de a-și exprima clar gândurile. În vorbirea scrisă, astfel de declarații necesită o editare editorială dacă nu sunt un dispozitiv stilistic care sporește expresivitatea vorbirii. Repetările lexicale efectuează diverse functii stilistice: ajută la evidențierea a ceea ce este important într-o frază, atrage atenția, creează o dispoziție poetică sau o situație comică.

Repetările verbale sunt caracteristice atât vorbirii scrise, cât și vorbirii. Dacă în limbajul scris înșirarea repetată a cuvintelor joacă rolul unui dispozitiv stilistic și poate fi editată, atunci în vorbirea orală și colocvială repetarea cuvintelor poate fi excesivă, eronată sau sporește nuanțe emoționale.

Elevii de la gimnaziu au ocupat primele locuri la olimpiadele școlii orășenești. Toți elevii câștigători ai olimpiadelor au fost invitați la o recepție cu guvernatorul. Părinții elevilor au primit și ei invitații.

Repetarea cuvintelor de mai multe ori este inutilă. Toate cele trei propoziții pot fi înlocuite cu una:

Elevii gimnaziilor care au câștigat olimpiadele și părinții lor au fost invitați la o recepție cu guvernatorul.

„A avut destul curaj ca să-l necăjească o femeie săracă de culoare , a avut curajul să necăjească Judecă-l pe Taylor când a crezut că casa era goală, așa că crezi că te-a întâlnit în fața ta la lumina zilei?

În acest exemplu, o frază mai condensată „ Avea destul curaj ca să necăjească o săracă femeie de culoare și judecătorul Taylor când a crezut că casa era goală, așa că crezi că te-a întâlnit în fața ta în lumina zilei? a acțiunilor personajului și a atitudinii disprețuitoare a vorbitorului față de el.

Folosirea așa-numitelor cuvinte „buruiană”.„ca și cum”, „de fapt”, „înseamnă”, „bine”, „aici”, „adică” - acesta este un exemplu viu de redundanță în vorbire ca eroare. Astfel de cuvinte nu poartă nici o încărcătură semantică, nici emoțională. Din punct de vedere stilistic, ele nu au absolut nicio legătură cu propoziția și, dacă sunt omise, sensul acesteia nu va avea de suferit.

În consecință, redundanța în toate formele ei se datorează a două funcții - emfatică și duplicativă. Empatic este faptul că setul de conexiuni structural-semantice din cadrul unei propoziții (macrotext) conține o evaluare a faptului care evocă o reacție emoțională la ascultător. Funcția de duplicare constă în repetarea elementelor macrotext.

Pleonasm sau Redundanță care nu este vizibilă

Pleonasmul este redundanță semantică. Spre deosebire de tautologie, în acest caz nu se repetă cuvinte cu aceeași rădăcină, ci cuvinte cu rădăcini diferite: un suvenir memorabil, scăderea natalității crește. Dezavantajul apare din cauza faptului că cuvintele sunt similare ca înțeles și conțin aceleași componente ale sensului (sau, după cum spun lingviștii, „seme”).

Există o mulțime de astfel de greșeli în discursul nostru. Să dăm câteva dintre ele (specialiştii în limbi străine mă vor înţelege; deja s-au săturat să le corecteze).

Mediu. Mediul este „condițiile, circumstanțele în care se întâmplă ceva” și, prin urmare, adjectivul înconjurător se dovedește a fi redundant.

Luna decembrie. Decembrie, ca și celelalte unsprezece cuvinte din ianuarie până în noiembrie, este numele lunii. Și nu există niciun motiv pentru a introduce un cuvânt calificativ, deoarece substantivul decembrie nu are alte semnificații. Neînțelegerea din partea ascultătorului este exclusă. Atunci de ce să adaugi luna notorie?

Ridică-ți capul în sus. Un cuvânt calificativ sub forma unui adjectiv sau adverb este necesar doar atunci când avem de ales. Fructul poate fi verde (nu neapărat necoapt), roșu, galben, violet etc.; poți merge înainte, înapoi, dreapta, stânga, rapid, încet etc. Folosim adjective și adverbe pentru a elimina incertitudinea sau pentru a specifica o calitate despre care altfel n-ar trebui decât să ghicim. Iar cuvintele concretizate sunt inutile acolo unde nu există și nu poate fi o alegere. De fapt, poți doar să ridici capul în sus, dar în jos sau în lateral este imposibil. Atunci de ce să folosești adverbul sus?

Citind textul, vă imaginați un templu alb încadrat de copaci (din eseu). Frame – „a înconjura ca la un cadru; frontieră." Prin urmare, adverbul în jur este de prisos, duplică sensul care este deja conținut în participiu.

Titlul articolului contrazice esența principală a ceea ce autorul a dorit să exprime în articol (din eseu). Esența înseamnă „lucru principal, esențial în ceva, cineva, esența cuiva, ceva”. În consecință, o entitate, prin definiție, nu poate fi non-principală, iar cuvântul principal în acest caz este în mod clar de prisos.

Acest exemplu conține și o tautologie - o repetare nejustificată a cuvântului articol. Nu este întotdeauna posibil să se evite astfel de repetări, deoarece repetiția este unul dintre principalele mijloace de exprimare a coerenței vorbirii. Dar în acest caz, a doua utilizare a cuvântului articol este redundantă: cititorul însuși poate ghici asta despre care vorbim cam acelasi text.

Autorul cheamă să nu greșească atunci când folosește bogatul depozit de înțelepciune al limbii ruse (din eseu). Potrivit dicționarelor, un depozit este „o sursă inepuizabilă, o trezorerie”, „o sursă, o vistierie a ceva”. Tezaurul conține comori, bogăție – asta nu înseamnă că vistieria este bogată prin definiție?

Apropo, observăm că însăși structura frazei, deja eliberată de pleonasm, ridică întrebări. Să revenim la asta: autorul vă îndeamnă să nu faceți greșeli atunci când utilizați depozitul de înțelepciune al limbii ruse. Nu este în totalitate clar despre ce vorbim exact: fie despre înțelepciune, fie despre bogățiile limbii ruse. Dacă autorul a avut în vedere bogățiile limbajului, în special proverbe și zicători, și a vrut să ne amintească de necesitatea folosirii lor în sensul corect, atunci cuvântul înțelepciune este de prisos. De ce? Pentru că vorbim despre unități lingvistice și semnificațiile lor. Dacă vorbim despre înțelepciune, atunci ne aflăm în general în afara granițelor filologiei. Dar ce ar putea însemna erorile în folosirea bogățiilor înțelepciunii? Folosind înțelepciunea veche de secole pentru a face rău? Probabil că la această întrebare se poate răspunde doar raportând exemplul la context, adică la tema eseului.

Nu este nimic în neregulă cu noi să ne coordonăm acțiunile (din presă). A coordona înseamnă a „coordona; aduceți în conformitate”. Acest cuvânt conține ideea de compatibilitate, deoarece vorbim despre „acțiunile noastre” - acțiuni care implică cel puțin două părți. Adverbul este de prisos; nu adaugă nimic nou mesajului și dublează sensul exprimat de verb.

Același lucru se poate spune despre următoarea frază: Cooperarea comună între țările vecine în lupta împotriva terorismului va da roade (din presă).

Există și „inovații” în acest domeniu care au apărut ca urmare a schimbărilor din viața noastră. Următorul exemplu ilustrează bine acest lucru:

Salariu de la cincisprezece mii de ruble și peste (reclamă).

Puteți înțelege oamenii care fac reclamă pentru angajare. Din moment ce au decis să plaseze un anunț într-un ziar sau pe un site de internet, înseamnă că este „fierbinte”. Este cu adevărat nevoie de muncitor. Și vor să-l atragă cu orice preț. Este clar că la angajare apare întotdeauna întrebarea: cât? în termeni monetari– o persoană are garantat să primească cei mai buni ani din viață pentru eforturile sale. Numărul este sunat. Este posibil să faci mai mult? Se poate, se poate! Dar înțelegi, depinde de calitatea muncii, de eficiență...

Teza despre „limbajul ciudat” a lui Platonov a devenit deja un loc obișnuit în critica literară. Într-adevăr, poetica schimbării gramaticale, sintaxa „dezechilibrată”, „arbitrarul” în combinația de cuvinte - toate acestea sunt trăsături distinctive ale limbajului artistic al lui Platonov.

Să ne întoarcem la o singură frază a lui Platonov.

Electricitatea de seară era deja aprinsă pe schelă, dar lumina câmpului a tăcerii și mirosul de somn care se stingea se apropiau aici din spațiul comun și stăteau neatinse în aer.

Dacă încercați să citiți această propoziție în limbajul conceptelor familiare, atunci aproape fiecare frază va începe să „scânteie”. Sintagma tradițională poetică „lumina de seară” sub condeiul lui Platonov se transformă într-o „electricitate de seară” inginerească și tehnică și cumva nu complet corectă. „Svettishina” atrage atenția prin sinteza sa de senzații vizuale și auditive. „Mirosul somnului” cufundă cititorul în gândire - indiferent dacă aceasta este o metaforă îndrăzneață sau o construcție sinestezică deghizată (o percepție complexă, sintetică, care decurge din combinația de senzații pentru care sunt responsabile diferite simțuri (de exemplu, auditive și tactile). , vizuală și olfactivă), numită de obicei sinestezie), în care senzațiile olfactive și vizuale sunt combinate (iar somnul este „filmul” pe care îl urmăresc cei care dorm); Poate apărea și cea mai neașteptată presupunere - că somnul are de fapt propriul miros și expresia ar trebui luată la propriu. Dar cel mai ciudat lucru este că lumina și mirosul „stăteau neatinse în aer”! Ca și cum ar fi cineva pentru care este posibil să atingă lumina și mirosul.

Dar aceasta este doar o viziune externă, „din exterior”, a logicii limbajului lui Platon. Ca parte a întregului, volumul semantic al propoziției citate crește datorită semnificațiilor contextuale ale fiecărui cuvânt. Vorbind despre structura spațiului artistic, am observat că acesta include două subspații parcelare permeabile între ele - urban și rural. În descrierea serii, aceste subspații sunt conectate. Ca urmare, „spațiul comun” apare simultan în cele două înfățișări („lumina câmpului” și „schela” căminului comun proletar).

O altă trăsătură „platonică” pronunțată este transformarea imaterialului în „substanța existenței”. „Lumina tăcerii” și „mirosul somnului” sunt concretizate din concepte abstracte - în propoziția citată sunt localizate și obiectivate. Mai mult, această obiectivitate „dobândită” este subliniată în mod special - lumina și mirosul „stăteau neatinse”, prin urmare, sunt potențial accesibile percepției tactile. Seara de vara in literalmente devine din ce în ce mai tangibilă - percepția sa constă în senzații vizuale, auditive, olfactive, tactile.

Să formulăm o concluzie preliminară: în proza ​​lui Platonov, un cuvânt nu este doar o unitate semantică independentă (sau o unitate de frază); este saturat cu o varietate de semnificații contextuale și devine o unitate a nivelurilor superioare ale textului - de exemplu, intriga și spațiul artistic. Cuvântul trebuie înțeles nu numai în sensul său lingvistic general (dicționar), ci și în sensul său contextual - și întreaga lucrare trebuie recunoscută ca context.

Dificultatea de a percepe limbajul lui Platonov constă și în faptul că fraza sa este practic imprevizibilă - mai precis, aproape niciodată nu satisface așteptările cititorului. Este dificil pentru un cititor crescut într-un limbaj literar exemplar să-și imagineze că conștiința poate avea o „tensiune uscată”, că nu doar un cântec sau (să nu neglijăm birocrația) o carte poate fi plângătoare - fata Nastya devine plângătoare. Dacă fraza începe cu cuvintele: „Postiul cosit mirosea...”, atunci cititorul va crede în primul rând că cuvântul care lipsește ar trebui să fie „fân”. Și se va înșela, pentru că, în felul lui Platon - „mirosea a iarbă moartă” (să acordăm atenție modului în care, la prima vedere, o frază trecătoare introduce una dintre cele mai importante teme ale „Groamei” - moartea și viața).

Incapacitatea de a prezice cursul frazei lui Platon a fost principalul motiv al lipsei parodiilor lui Platonov. În ciuda faptului că parodiștii literari din anii 1930. Au existat multe parodii ale oricăruia dintre scriitorii majori ai vremii, Platonov a rămas mereu „nepedepsit”. Mobilitatea conexiunilor gramaticale, mișcarea cuvintelor „în toate unghiurile” nu au făcut posibilă formularea „legii generale” a stilului lui Platon - și, prin urmare, au făcut-o „nepotrivită” pentru parodie.

Cu toate acestea, anumite modele ale stilisticii platonice mai pot fi găsite. Să ne oprim asupra acelor fenomene lingvistice care apar în mod regulat în textul „The Pit” și se bazează pe modele similare.

Deja prima propoziție a povestirii oprește atenția cititorului cu clarificări și detalii inutile: „În ziua celei de-a treizecea aniversări a vieții personale a lui Voșciov, i-au dat o așezare dintr-o mică fabrică mecanică, de unde a obținut mijloacele pentru existența sa. ” Clarificarea excesivă - „viața personală”, s-ar părea, poate fi eliminată fără a pierde sensul general al frazei. Cu toate acestea, acest tip de detalii excesive îl vor aștepta pe cititor pe fiecare pagină: „îi plăcea... să-i privească pe cei care trec”, „Lichidul de lacrimi se târa de-a lungul paharului”, „Elisei nu avea poftă de mâncare”, „cădea jos. ”, „așterne... . între decedat și decedat personal”, etc. Din punct de vedere al stilisticii normative, astfel de fraze ar trebui clasificate drept Pleonasme - expresii „redundante” în care sunt folosite cuvinte suplimentare care nu mai sunt. necesare pentru înțelegerea sensului. Platonov, însă, aproape niciodată nu evită pleonasmul acolo unde s-ar putea descurca fără el. Se poate presupune că în poetica lui Platonov pleonasmul este o modalitate de „materializare a subtextului: redundanța concretizării este menită să umple golurile semantice ale „evidentului de la sine”. Claritatea logică nu înseamnă fiabilitate faptică - și, prin urmare, pleonasmul devine o tehnică necesară în descrierea „obiectivă” a unui anumit fenomen.

O altă caracteristică a limbajului lui Platonov este o încălcare a compatibilității lexicale a cuvintelor. Cel mai simplu caz este combinarea de cuvinte diferite din punct de vedere stilistic într-o singură frază. De exemplu, în propoziția „Laptele a fost promovat din căruțe”, cuvântul marcat ideologic „propaganda” și „căruțele” și „laptele” apolitice nu se potrivesc în mod clar. Sferele de utilizare ale acestor cuvinte sunt atât de diferite încât, atunci când se ciocnesc într-o singură frază, cuvintele încep să tragă în direcții opuse. De aici și efectul comic, dar efectul a fost neplanificat: această propoziție a exprimat reflecțiile nostalgice destul de serioase ale eroului lui Platon, în a cărui conștiință propaganda oficială și amintirile din copilărie s-au îmbinat complex.

Numeroase formulări precum „născut fără milă”, „vigilența convexă a bunului”, „apa neplăcută curgea”, „lutul moros”, „spațiul dificil” sunt înțelese intuitiv și inconfundabil de către cititor - dar este extrem de dificil să le dai un explicație rațională. Particularitatea unor astfel de combinații „greșite” este că definiția (sau împrejurarea) se referă la substantivul (verbul) „greșit” prin curgerea frazei. În sintagma „lut trist”, adjectivul nu indică calitatea lutului, dar stare psihologică digger și ar trebui să fie legat din punct de vedere gramatical în mod specific cu cuvântul „digger”. „Spațiul dificil” se dovedește a fi dificil, nu în sine - așa este perceput de eroul lui Platon. Adjectivul apare din nou, parcă, în locul altcuiva, mai precis, în locul adjectivului ar trebui să existe o categorie de stare - „a fost dificil pentru persoană (în spațiu).” Cu toate acestea, granițele semantice ale frazei „originale” (platonice) și ale „tradusului” nu coincid: în original, definiția se referă nu numai la lumea umană, ci și la starea lumii și la natură ca întreg.

Destul de regulat, Platonov recurge la înlocuirea circumstanțelor cu definiții. În acest caz, „incorectitudinea” gramaticală a frazei apare din cauza abordării incorecte a atributului - în loc de subiectul acțiunii (și, în consecință, adverbul), este indicat atributul subiectului (se folosește un adjectiv). . Aici apar combinații precum „loviți cu o mână liniștită”, „da un fluier imediat”, „loviți cu un cap tăcut”. Din punct de vedere al limbajului normativ, literar, ar fi necesar să se schimbe ordinea cuvintelor în propoziție și să se restabilească împrejurările: „Bate încet (cu mâna)”, „Suflați imediat”, „Loviți-vă în tăcere în cap” . Cu toate acestea, pentru poetica lui Platonov această opțiune este străină: în lumea scriitorului, proprietățile și calitățile „substanței existenței” sunt mai importante și semnificative decât natura acțiunii. În consecință, alegerea cade nu pe un adverb (un semn al unei acțiuni), ci pe un adjectiv (un semn al unui obiect sau fenomen).

„Materialitatea” viziunii asupra lumii face posibilă și combinarea obiectelor și fenomenelor calitativ eterogene - deoarece toate au drepturi egale în ochii eroilor și ai naratorului. Prin urmare - „vânturile și ierburile erau agitate de jur împrejur de la soare”; „Lampa și cuvintele rostite l-au făcut înfundat și plictisitor.” Soarele și orbirea, tristețea și înălțimea pot fi comparate în mod egal. De obicei, un fenomen mai puțin familiar și de înțeles este comparat cu unul mai familiar. Pentru Platonov, comparația nu se bazează pe o comparație a trăsăturilor manifestate într-o măsură mai mare sau mai mică - elementele constitutive ale comparației sale stau în general în zone diferite vocabular. În expresia „a fost ca tristețea - era o înălțime moartă deasupra solului”, comparăm stare emoționalăși dimensiunea fizică; în propoziţia „oamenii au căzut ca nişte pantaloni goali”, componentele comparaţiei par incomparabile datorită diferenţei de poziţie în sistemul de valori uman.

Conceptele abstracte din Platonov sunt cel mai adesea Fost substantive abstracte. În contextul „The Pit”, conceptele de „adevăr”, „fericire”, „revoluție”, „vigilență”, „timp” devin reale, tangibile și sunt percepute de eroi ca obiecte foarte specifice. Sunt accesibile tocmai senzației tactile: „Chiklin... a mângâiat pădurile uitate cu o mână neobișnuită cu Fericirea”; „Nu știa de ce ar trebui să trăiască altfel – vei deveni hoț sau vei atinge revoluția.” Un alt exemplu: supărat pe un activist care a desfășurat-o pe Nastya pe moarte, Chiklin i-a dat o „lovitură de mână în piept”, refuzând tija de fier oferită de Zhachev nu din motive umane: „Nu am atins niciodată o persoană cu o armă moartă: cum pot simți atunci dreptate?

În mod similar, Voșciov consideră că adevărul trebuie cu siguranță stocat în corpul uman: „Voșciov... a vrut să-l observe cel puțin (sensul existenței. - T.K.) în substanța corpului altei persoane, vecine. ...” Nu este o coincidență faptul că unitatea frazeologică familiară „a ajunge la fundul adevărului” primește un sens de fond în contextul „Groanței”: lucrătorii care sapă groapa încearcă literalmente să ajungă la fundul „lumea invizibilă viitoare”, la adevăr și la „substanța existenței”. Astfel, metafora revine la sensul ei direct.

Realizarea metaforei - un dispozitiv artistic folosit în mod regulat de Platonov. Cuvintele care și-au pierdut sensul direct și obiectiv în formulele de vorbire stabile revin la sensul lor inițial. Iată un exemplu de transformare a unui sens figurat într-unul direct, realizată după o logică copilărească naivă: Nastya bolnavă îl întreabă pe Chiklin: „Încearcă ce căldură groaznică am sub piele. Scoate-mi cămașa, altfel mă voi arde, mă voi face bine - nu voi avea ce să mă îmbrac!” „Căldura” dintr-un simptom de boală se transformă într-o propoziție într-un foc real - iar fraza este completată ținând cont de noul sens al cuvântului.

Până acum, sarcina principală a analizei noastre a fost stabilirea tiparelor care determină originalitatea stilistică a prozei lui Platon. Unele dintre trăsăturile limbajului scriitorului, după cum vedem, pot fi explicate rațional și putem trage o concluzie despre justificarea artistică a erorilor gramaticale - încălcări ale compatibilității lexicale și ale ordinii sintactice a cuvintelor într-o propoziție. Unitatea elementară de text a lui Platonov este asociată cu cele mai înalte niveluri de narațiune – iar această teză poate fi susținută de numeroase exemple.

Cu toate acestea, o altă versiune despre limbajul „misterios” și „inexplicabil” al lui Platonov nu este mai puțin convingătoare. Teza sa principală este formulată pe scurt de M. Geller: „Limba lui Platonov este limba pe care o vorbește utopia și limba pe care o creează pentru a fi vorbită. Limbajul utopiei devine un instrument de comunicare și un instrument de formare a unui rezident al unei societăți ideale.”

Limbajul utopiei este conceput nu pentru înțelegere, ci pentru memorare. Ideologia oficială a proclamat „socialismul construit în luptă” ca fiind o societate ideală. Pentru a stabili ficțiunea ca realitate, era nevoie de „nevorbirea” - limbajul utopiei. Are deja totul, toate întrebările și toate răspunsurile. Stăpânirea „nevorbirii” nu necesită niciun efort - trebuie doar să o memorați formularea corectă. Procesul de achiziție a limbajului este prezentat în „Groapa” folosind exemplul lui Kozlov: „În fiecare zi, trezindu-se, el citea în general cărți în pat și, după ce a memorat formularea, lozincile, poeziile, legămintele, tot felul de cuvinte ale înțelepciune, teze ale diverselor acte, rezoluții, strofe de cântece etc., a ocolit autoritățile și organizațiile unde era cunoscut și respectat ca forță socială activă...” Discursul interior al lui Kozlov este transmis în narațiunea autorului în terminologia adecvată. „În această dimineață, Kozlov și-a eliminat ca sentiment dragostea pentru o doamnă obișnuită.”

O persoană care nu dorește să stăpânească în mod voluntar „nevorbirea” utopiei nu se va putea ascunde de obsesia sa atotpervazivă. De exemplu, un radio a fost adus în groapa de fundație pentru educația politică a maselor, care transmitea continuu „sensul vieții de clasă din conductă”. „Tovarăși, trebuie să mobilizăm urzicile în fața construcției socialiste!” (să remarcăm că procesul pur pașnic - construcție - este prezentat în terminologia militară: „mobilizați”, „în față”; ideologia a afirmat astfel patosul îndrăznei eroice - spre deosebire de reflecție și „reflecții de seară”).

Este imposibil să te ascunzi de el: chiar și atunci când megafonul s-a spart, incapabil să reziste „puterii științei” (ultimul apel a fost „pentru a ajuta la acumularea de zăpadă pe câmpurile colective”), Safronov a început să lucreze în locul său. Ascultătorul nu trebuie să caute dureros cuvinte pentru a-și exprima sentimentele - limbajul are formulări gata făcute în prealabil, sub care trebuie doar să-și ajusteze sentimentele. Realitatea, astfel, este înlocuită de o fantomă - formulări care sunt „corecte” în lipsa lor de sens.

Principiul activistului este menținut în mod constant în limbaj: „fie că este adevărul, fie că este o jachetă jefuită de kulak, toată lumea va intra într-un cazan organizat”. O combinație fără sens de concepte eterogene care nu se potrivesc împreună, o încercare de a conferi o calitate științifică formulărilor „goale” este unul dintre principiile principale ale enunțului. O lecție de alfabetizare la ferma colectivă General Line este orientativă în acest sens:

Makarovna s-a ridicat și a vorbit cu încredere în fața științei:

Bolșevic, burghez, hillbilly, președinte permanent, ferma colectivă este în folosul săracilor, bravo-bravo-leniniști! Semne solide pune-l pe deal, bolșevicul și la capătul fermei colective, și sunt puncte slabe peste tot!”

Acest limbaj este o imagine deformată a lumii reflectată în oglinda distorsionantă a ideologiei, care ar trebui să înlocuiască propria idee a unei persoane despre ceea ce o înconjoară.

Combinațiile absurde - într-o singură frază - de „adevăr” și „jachetă” în absurdul lor creează un efect comic. Este suficient să apelezi la formulările „capra este pârghia capitalismului” sau „dacă... ești în avangardă, atunci stai pe cot” - cuvintele din ele trag în direcții diferite și se îndepărtează unul de celălalt și sunt ținuți „forțat” împreună.

Platonov construiește discursul eroilor săi conform „standardelor” epocii: ei, după ce au asimilat limbajul directivelor și sloganurilor, încearcă să se exprime în același mod: „Întrebarea a apărut în principiu și trebuie pusă. înapoi în întreaga teorie a sentimentelor și a psihozei de masă.” Formularea lui Safronov nu este mai rea decât cele pe care le putea auzi la radio sau cele pe care un activist le folosește atunci când completează foaia de „îmbunătățire a țăranilor săraci-mijlocii”: o coloană a fost numită „o listă a kulakilor lichidați până la moarte ca un clasă, de către proletariat, conform restului de proprietate-escheat.” Singura diferență este că, în discursul oficial, cuvintele sunt eviscerate, lipsite de sens viu și sunt concepute pentru a certifica că vorbitorul aparține clasei conducătoare, în timp ce Safronov vede toate cuvintele în forma lor „obiectivă”, tangibilă. Legea reificării abstracțiilor este universală pentru limba lui Platonov - și este valabilă chiar și atunci când parodiază clișeele ideologice.

Jocurile de cuvinte, care se bazează pe implementarea metaforei, sunt o componentă stabilă a tratării stereotipurilor ideologice de către Platon. Formula „curs către inteligență” din „Groapa” devine un indiciu despre Unde se duce eroul - în sensul literal: „Kozlov... a vrut să meargă la Prușevski...

Ce, Kozlov, ai urmat un curs către intelectualitate? Acolo ea însăși coboară în masa noastră.

Pruşevski s-a dus la groapa de fundaţie...”

Metafora jurnalistică standard „focul luptei de clasă”, pusă în gura lui Safronov, se dezvoltă într-o fantasmagorie a concretizării: „Nu mai simțim Căldura de la focul luptei de clasă, ci Focul trebuie să fie: unde atunci. se poate încălzi personalul activ.”

Astfel, schimbările semantice într-o propoziție, episod, intriga sunt cea mai fidelă reflectare a unei viziuni asupra lumii și a ordinii mondiale schimbate. Limbajul lui Platon include cuvinte obișnuite, dar legile combinațiilor de cuvinte fac structura sa suprarealistă. Cu alte cuvinte, limbajul în sine este un model al realității fantastice în care trăiesc personajele și pe care o numim lumea artistică a lui Platonov.

Andrei Platonov a intrat în istoria literaturii ca creatorul unui nou stil de proză, sfidător original și puternic diferit de ceilalți. Stilul său de scris este atât de neobișnuit încât derutează cititorul și nu îi permite să se adapteze la sine, așa că unii cititori nu pot stăpâni nici măcar „Groapa” școlii. Obișnuit cu proza ​​impecabil de netedă a lui Turgheniev sau propozițiile clasice lungi ale lui Tolstoi, este greu de perceput o metodă absolut inovatoare, desprinsă de toată experiența istorică de care dispune literatura rusă. Ca un extraterestru, stilul lui Platonov nu are analogi și conexiuni cu lumea noastră, de parcă nu ar fi inventat, ci adus din țări necunoscute unde comunică cu adevărat așa.

Stilul principal al autorului lui Platonov este adesea numit „legat de limbă” deoarece autorul încalcă normele lingvistice, conexiunile obișnuite dintre cuvinte, înșiră erorile morfologice, sintactice și semantice una peste alta. Mulți li se poate părea că ceea ce se uită nu sunt marile romane și povești rusești, ci experimentele stângace ale unui student mediocru care habar nu are despre regulile limbii ruse. Cu toate acestea, încălcările stilistice formale ascund multe semnificații noi și creează efecte care reflectă cel mai bine conținutul ideologic și tematic. Fiecare propoziție aparent aleatorie exprimă gândirea autorului și, de altfel, una complexă. „Filozofia cauzei comune”, pe care Platonov a profesat-o în felul său (ca mulți poeți și prozatori din anii 20 ai secolului XX), nu poate fi transmisă mai clar și mai convingător. Lumea artistică a lui Platnov este construită pe o limbă specifică, precum statul totalitar al lui Orwell. Au apărut noi forme pentru idei noi. Acestea sunt pe care le vom analiza folosind exemplul poveștii „The Pit”.

Analiza povestirii lui Platonov „The Pit”

Mulți oameni sincer nu înțeleg de ce Platonov folosește completări inutile, ridicole. Dar pentru a realiza oportunitatea lor, trebuie să vă curățați conștiința care clipește și să vă gândiți la ceea ce a vrut să spună autorul. Vorbind despre personajul principal Voshchev, scriitorul notează că „în ziua celei de-a treizecea aniversări a vieții sale personale” a fost concediat din fabrică. De unde vine cuvântul „personal”? Aparent, viața personală se opune celui non-personal, social, colectiv. Aceasta indică înstrăinarea lui Voșciov, neliniștea și excentricitatea lui: în timp ce toată lumea lucrează și trăiește împreună, într-o haită, în unitatea tribului, eroul s-a îndepărtat de societate, zburând în nori. A fost dat afară pentru că „zbura” în zilele lucrătoare. Asta e toată povestea și problema principala personajele au fost spuse într-o singură propoziție, ceea ce i se potrivește atât de bine eroului său: la fel de ridicol și excentric.

Ideea principală și temele principale ale poveștii „Pit”

În formatul utopiilor, Platonov a reflectat adesea dacă o persoană ar putea deveni doar un element al societății, renunțând la individualitate și la dreptul la aceasta, dacă binele comun este în joc? El nu luptă împotriva principiilor socialismului și comunismului. Îi este frică de implementarea lor urâtă, pentru că nu vei înțelege niciodată adevăratul sens al teoriei fără ea aplicare practică(teama ca oamenii să se contopească complet într-o masă impersonală, insensibilă este tema principală din povestea „Groapa”). Prin urmare, Voshchev, cu ocazia vieții sale personale, este șters din viața sa publică. Inițial i se dă un ultimatum: să se integreze deplin în conștiința colectivă sau să supraviețuiască pe cont propriu, fără a conta pe sprijinul societății și pe atenția acesteia. Cu toate acestea, individul nu renunță pur și simplu, ci este „scos din producție”. Ei „elimină” un defect, defecțiune, poluare, dar nu o persoană. Se dovedește că un angajat „îngâmfat” este o problemă în producție, interferând cu „ritmul general de lucru” și ostil față de acesta. O persoană este valoroasă ca mecanism într-un singur sistem, dar dacă eșuează, este eliminată, ca o veche bucată de fier fără valoare - Platonov se îndoiește de dreptatea acestui lucru. Drept urmare, se îndoiește de noul sistem. De aceea multe dintre lucrările sale au fost publicate doar în perioada perestroikei.

Imaginea lui Voshchev în povestea „Groapa”

O indicație exactă a vârstei lui Voșciov are, de asemenea, sens. În primul rând, autorul avea 30 de ani când a scris „The Pit”, iar în al doilea rând, aceasta este așa-numita „vârstă a lui Hristos”, care poartă numele secular de „criză de mijloc”. O persoană nu este nici tânără, nici bătrână, a realizat ceva, dar nu este suficient, iar cel mai bun timp al vieții se pierde iremediabil. Se îndoiește și se grăbește până când este prea târziu pentru a schimba totul în bine și pentru a găsi răspunsuri la cele mai globale și complexe întrebări. „În mijlocul vieții în pădurea crepusculară” Dante s-a pierdut și a plecat în căutarea lui însuși. Vârsta simbolică înzestrează eroul Voșciov cu o natură agitată, concentrată pe probleme filozofice, ceea ce este deja suficient pentru a elimina o persoană din producția noii lumi.

Trăsături lingvistice în povestea lui Platonov „The Pit”. Exemple din text

Primul paragraf din „The Pit” este format din ștampile clericale. Așa joacă autorul și ridiculizează atingerea birocratică în limbajul cotidian al contemporanilor analfabeți care nu înțelegeau sensul acestei oficialități. Platonov nu doar copiază clișeul, ci subminează clișeul din interior, lăsând doar principiu general construcția și înlocuirea esenței: „Voșciov a primit o înțelegere din cauza creșterii slăbiciunii și a gândirii în el”.

În al doilea paragraf, alături de eroul marginal, apare vocabularul poetic tradițional: „copacii păstrau cu grijă căldura în frunze”, „praful zăcea plictisitor pe drumul pustiu”. Dar Voșciov este un copil al epocii, autorul nu se obosește să ne reamintească acest lucru: „a existat o stare liniștită în natură” - un termen clerical, dar lipsit de semantica obișnuită.

Viața unei persoane este echivalată cu existența unui lucru, care este și naționalizat de stat. Se dovedește că o persoană este sub control total și într-o asceză forțată de neimaginat fără credință: de exemplu, bucuria a fost rareori „permise” lui Voshchev.

Andrey Platonov: fapte interesante din viață și literatură

Astfel, stilul „legat de limbă” al lui Platonov nu este o expresie goală sau inovație ca scop în sine. Aceasta este o necesitate semantică. Experimentele de limbaj îi permit să re povestiți conținutul a zece volume de descrieri într-o singură poveste. Din păcate, temerile lui, formulate cu măiestrie în „The Pit”, nu au fost în zadar sau măcar exagerate. Singurul său fiu a fost reținut și a petrecut 2 ani de închisoare fără vinovăție, așteptând ca cazul său să fie luat în considerare. A fost eliberat, dar era deja bolnav de tuberculoză în stadiu terminal, de care a infectat întreaga familie. Drept urmare, fără bani și grijă, într-un fel de izolare de societate (nimeni nu le permitea să lucreze și să scrie), toți Platonovii au murit curând. Acesta a fost prețul unui stil care a intrat triumfător în istoria literaturii.

Interesant? Păstrează-l pe peretele tău!

Redundanța vorbirii- aceasta este o problemă născută în mare parte din cauza reticenței autorului de a petrece timp și efort pentru a-și șlefui propriul text. Adică, în loc să-și indice gândul cu câteva fraze precis formulate, scriitorul se lansează în explicații lungi, care ne oferă redundanță verbală.

Redundanța vorbirii într-un text se poate manifesta sub diferite forme.

Uneori puteți observa o explicație obsesivă a adevărurilor deja cunoscute: Consumul zilnic de lapte este un obicei sănătos, nu numai copiii, ci și adulții consumă lapte;

Acest obicei poate fi numit dăunător? Ar trebui să renunț? Desigur că nu!

Redundanța vorbirii apare și atunci când același gând este transmis în mod repetat. De exemplu: Sportivii ruși au sosit la Jocurile Olimpice pentru a participa la competiții la care vor participa nu numai ai noștri, ci și mulți sportivi străini. În unele cazuri, manifestarea redundanței vorbirii se poate limita cu absurdul: Corpul era în mod clar mort și l-a arătat cu tot aspectul său .În teoria literară, astfel de exemple sunt numite

Lapalissiades

. (din gr. pleonasmos - exces) - aceasta este utilizarea în vorbire a unor cuvinte apropiate ca înțeles și, prin urmare, inutile ( prevede dinainte, vorbește cu voce tare, noapte întunecată etc..). Pleonasmele apar în principal din cauza neglijenței stilistice a autorului. De exemplu, atunci când conectați sinonime: plictisitor și plictisitor; a ajutat și a contribuit; cu toate acestea, totuși; deci, de exemplu.

Cu toate acestea, pe lângă erorile și neglijările evidente, există și conceptul de „ pleonasm imaginar", pe care scriitorul îl folosește în mod conștient ca mijloc de a spori expresivitatea vorbirii: Nu se va întoarce un timp în care istoria țării noastre a fost rescrisă pentru a se potrivi intereselor mărunte ale cuiva. O astfel de discrepanță deliberată atrage atenția cititorului, sporind efectul expresiv.

Nu ar fi deplasat să menționăm că folosirea combinațiilor pleonastice este foarte caracteristică folclorului. După cum se știe, pleonasmele colorate expresiv au fost folosite de mult timp în arta populară orală, cum ar fi odată ca niciodată, mare-okiyan, cale-cale si altele.

Tautologie.

Un caz special de pleonasm este tautologia. Tautologie(din gr. tauto - același, logos - cuvânt) apare ca atunci când se repetă cuvinte cu aceeași rădăcină ( pune o ghicitoare, oprește-te la o stație de autobuz), și atunci când combinați un cuvânt străin și rusesc care dublează sensul acestuia ( tânăr minune, primul debut, interior). Cel de-al doilea caz este adesea numit tautologie ascunsă, și adesea acest lucru indică faptul că vorbitorul nu înțelege sensul exact al cuvântului împrumutat.

În general, tautologia - și de fapt, folosirea neintenționată a combinațiilor de cuvinte cu aceeași rădăcină - este o greșeală foarte frecventă. Și chiar și cu corectarea atentă a textului, nu este întotdeauna posibil să se detecteze toate conexiunile tautologice. Cu toate acestea, cred că astfel de repetări nu ar trebui să fie întotdeauna considerate erori. Într-adevăr, în multe cazuri, este pur și simplu imposibil să se evite tautologia și excluderea unui cuvânt cu o singură rădăcină dintr-o propoziție și înlocuirea acestuia cu un sinonim nu dă întotdeauna efectul dorit - foarte adesea, aceasta duce la o denaturare a sensului sau la sărăcirea vorbirii. . Se poate considera că o pereche de cuvinte înrudite într-un context apropiat sunt justificate stilistic dacă astfel de cuvinte sunt singurele purtătoare ale semnificațiilor corespunzătoare și nu pot fi înlocuite cu sinonime ( edit – editor; gătește – dulceață etc..)

Excepțiile includ folosirea vocabularului terminologic, care deseori dă naștere la combinații tautologice ( dicționar de cuvinte străine, investigații efectuate de agențiile de investigație etc..)

12. Corelarea conceptelor „birocrație”, „ștampilă”, „standard”.

Atunci când se analizează erorile cauzate de utilizarea nejustificată a vocabularului colorat stilistic, trebuie acordată o atenție deosebită cuvintelor asociate stilului oficial de afaceri. Elementele de stil oficial de afaceri, introduse într-un context stilistic străin pentru ele, sunt numite birocraţie. Trebuie amintit că aceste mijloace de vorbire se numesc clericalism numai atunci când sunt folosite în vorbirea care nu este legată de normele stilului oficial de afaceri.

Clericalismele lexicale și frazeologice includ cuvinte și expresii care au un tipic stil formal de afaceri colorare ( are loc prezenta, in lipsa, pentru a evita, locui, retrage cele de mai sus etc.). Utilizarea lor face vorbirea inexpresivă ( Dacă există o dorință, se pot face multe pentru îmbunătățirea condițiilor de muncă ale lucrătorilor; În prezent există un deficit de cadre didactice).

De regulă, puteți găsi multe opțiuni pentru exprimarea gândurilor, evitând birocrația. De exemplu, de ce ar scrie un jurnalist: Căsătoria este un aspect negativ al activităților întreprinderii, daca poti spune: Este rău când o companie produce defecte; Căsătoria este inacceptabilă la locul de muncă; Căsătoria este un mare rău care trebuie luptat; Trebuie să prevenim defectele de producție; Trebuie să încetăm în sfârșit să mai producem produse defecte!; Nu poți suporta căsătoria! Formularea simplă și specifică are un impact mai puternic asupra cititorului.

Deseori se dă o aromă clericală a discursului substantive verbale format folosind sufixe -eni-, -ani- etc. ( identificarea, găsirea, luarea, umflarea, închiderea) și fără sufix ( cusut, furt, timp liber). Tonul lor clerical este agravat de console Nu-, sub- (nedetectare, subîmplinire). Scriitorii ruși au parodiat adesea o silabă „împodobită” cu o asemenea birocrație [ Chestia de a roade planul de către șoareci(Hertz.); Cazul unei corbi care zboară în sticlă și sparge(Scris); După ce a anunțat-o pe văduva Vanina că, în lipsa ei de a atașa o ștampilă de șaizeci de copeci...(cap.)].

Substantivele verbale nu au categoriile de timp, aspect, dispoziție, voce sau persoană. Acest lucru le restrânge capacitățile expresive în comparație cu verbele. De exemplu, următoarea propoziție nu are precizie: Din partea managerului fermei V.I. Shlyk a arătat o atitudine neglijentă față de muls și hrănire a vacilor. Ai putea crede că managerul a muls și hrănit prost vacile, dar autorul a vrut doar să spună că Managerul fermei V.I. Shlyk nu a făcut nimic pentru a ușura munca lăptătoarelor sau pentru a pregăti hrana pentru animale. Incapacitatea de a exprima sensul vocii cu un substantiv verbal poate duce la ambiguitate în construcția tipului declarația profesorului(profesor afirmă sau el Revendicare?), Îmi place să cânt(Iubesc cânta sau ascultă când cântă?).

În propozițiile cu substantive verbale, predicatul este adesea exprimat prin forma pasivă a participiului sau a unui verb reflexiv, aceasta privează acțiunea de activitate și sporește colorarea clericală a vorbirii [; După ce au vizitat obiectivele turistice, turiștii au avut voie să le fotografieze.(mai bine: Turiştilor li s-au arătat obiectivele turistice şi li s-a permis să le fotografieze)].

Cu toate acestea, nu toate substantivele verbale din limba rusă aparțin vocabularului oficial de afaceri, acestea sunt variate în colorarea stilistică, care depinde în mare măsură de caracteristicile sensului lor lexical și de formarea cuvintelor. Substantive verbale cu sensul de persoană ( profesor, autodidact, confuz, bătăuș), multe substantive cu sensul de acțiune ( alergare, plâns, joacă, spălat, împușcare, bombardament).

Substantivele verbale cu sufixe de carte pot fi împărțite în două grupuri. Unele sunt neutre din punct de vedere stilistic ( sens, nume, entuziasm), multe dintre ele -nie schimbat în - nu, și au început să desemneze nu o acțiune, ci rezultatul ei (cf.: plăcinte de copt - fursecuri dulci, cireșe fierte - dulceață de cireșe). Alții păstrează o legătură strânsă cu verbele, acționând ca nume abstracte de acțiuni, procese ( acceptare, nedepistare, neadmitere). Tocmai astfel de substantive au cel mai adesea o conotație clericală numai cele care au primit un sens terminologic strict în limbă nu o au (; găurire, ortografie, îmbinare).

Folosirea clericalismelor de acest tip este asociată cu așa-numita „despărțire a predicatului”, adică. înlocuirea unui predicat verbal simplu cu o combinație a unui substantiv verbal cu un verb auxiliar care are un sens lexical slăbit (în loc să complică, duce la complicații). Deci, ei scriu: Acest lucru duce la complexitate, confuzie a contabilității și costuri crescute., sau mai bine scrie: Acest lucru complică și încurcă contabilitatea și crește costurile..

Cu toate acestea, atunci când evaluăm stilistic acest fenomen, nu se poate merge la extrem, respingând orice caz de folosire a combinațiilor verbal-nominale în locul verbelor. În stilurile de carte sunt adesea folosite următoarele combinații: a luat parteîn loc de a participat, a dat instrucțiuniîn loc de indicat etc. Combinațiile verb-nominal s-au stabilit în stilul oficial de afaceri. a declara recunoștință, a accepta pentru executare, a aplica o pedeapsă(în aceste cazuri verbele mulțumesc, împlinește, exact nepotrivit) etc. În stilul științific, combinații terminologice precum apare oboseala vizuala, apare autoreglarea, se efectueaza transplantul etc. Expresiile funcționează în stilul jurnalistic muncitorii au intrat în grevă, au avut loc ciocniri cu poliția, s-a atentat la viața ministrului etc. În astfel de cazuri, substantivele verbale nu pot fi evitate și nu există niciun motiv să le considerăm clericalisme.

Utilizarea combinațiilor verb-nominal creează uneori chiar condiții pentru exprimarea vorbirii. De exemplu, combinația participa activ mai încăpător în sens decât un verb participa. Definiția unui substantiv vă permite să dați combinației verb-nominal un sens terminologic precis (cf.: ajutor - acordă îngrijiri medicale de urgență). Utilizarea unei combinații verbal-nominal în locul unui verb poate ajuta, de asemenea, la eliminarea ambiguității lexicale a verbelor (cf.: da un corn - sufla un corn). Preferința pentru astfel de combinații verbal-nominale față de verbe este în mod firesc dincolo de orice îndoială; folosirea lor nu dăunează stilului, ci, dimpotrivă, conferă discursului o mai mare eficacitate.

Influența stilului oficial de afaceri explică adesea utilizarea nejustificată prepoziţii denominative: de-a lungul liniei, in sectiune, partial, in afaceri, in virtutea, in sensul, la adresa, in regiune, in plan, la nivel, pe cheltuiala etc. S-au răspândit în stilurile de carte, iar în anumite condiţii folosirea lor este justificată stilistic. Cu toate acestea, adesea o pasiune pentru ei dăunează prezentării, îngreunând stilul și dându-i o colorare clericală. Acest lucru se datorează parțial faptului că prepozițiile denominale necesită de obicei utilizarea substantivelor verbale, ceea ce duce la un șir de cazuri. De exemplu: Prin îmbunătățirea organizării rambursării arieratelor la plata salariilor și pensiilor, îmbunătățirea culturii de servicii pentru clienți, cifra de afaceri în magazinele guvernamentale și comerciale ar trebui să crească- acumularea de substantive verbale, multe forme de caz identice au făcut propoziţia grea şi greoaie. Pentru a corecta textul, este necesar să excludem din acesta prepoziția denominativă și, dacă este posibil, să înlocuiți substantivele verbale cu verbe. Să presupunem această opțiune de editare: Pentru a crește cifra de afaceri în magazinele guvernamentale și comerciale, este necesar să se plătească salariile la timp și să nu amâne pensiile pentru cetățeni, precum și să se îmbunătățească cultura de servicii pentru clienți.

Unii autori folosesc prepozițiile denominative automat, fără să se gândească la semnificația lor, care se păstrează parțial încă în ele. De exemplu: Din cauza lipsei materialelor, construcția a fost suspendată(de parca cineva ar fi prevazut ca nu vor mai exista materiale, si prin urmare constructia a fost suspendata). Folosirea incorectă a prepozițiilor denominative duce adesea la afirmații ilogice.

Excluderea prepozițiilor denominative din text, după cum vedem, elimină verbozitatea și ajută la exprimarea gândurilor mai specific și corect stilistic.

Influența stilului oficial de afaceri este de obicei asociată cu utilizarea clișeelor ​​de vorbire. Timbre de vorbire cuvintele și expresiile cu semantică ștearsă și nuanțe emoționale estompate devin utilizate pe scară largă. Astfel, într-o varietate de contexte, expresia pentru a obține înregistrarea începe să fie folosită într-un sens figurat ( Fiecare minge care zboară în plasa poartă primește o înregistrare permanentă în tabele; Muza lui Petrovsky are o reședință permanentă în inimile noastre; Afrodita a fost inclusă în expoziția permanentă a muzeului - acum este înregistrată în orașul nostru).

Orice dispozitiv de vorbire repetat frecvent poate deveni o ștampilă, de exemplu, metafore stereotipe, definiții care și-au pierdut puterea figurativă din cauza referirii constante la ele, chiar și rime îndrăznețe ( lacrimi - trandafiri). Cu toate acestea, în stilistica practică, termenul „ștampilă de vorbire” a căpătat un sens mai restrâns: acesta este numele expresiilor stereotipe care au o nuanță clericală.

Dintre clișeele de discurs care au apărut ca urmare a influenței stilului oficial de afaceri asupra altor stiluri, putem evidenția, în primul rând, figuri de stil clișeate: în acest stadiu, în această perioadă de timp, astăzi, subliniată cu toată acuitatea etc. De regulă, ei nu contribuie cu nimic la conținutul declarației, ci doar înfundă discursul: În acest moment, a apărut o situație dificilă cu lichidarea datoriilor către întreprinderile furnizor; În prezent, plata salariilor către mineri este sub control constant; În această etapă, carasul depune icre în mod normal etc. Excluderea cuvintelor evidențiate nu va schimba nimic în informații.

Timbrele de vorbire includ, de asemenea cuvinte universale, care sunt folosite într-o mare varietate de sensuri, adesea prea largi, vagi ( întrebare, eveniment, serie, desfășurare, desfășurare, separare, specific etc.). De exemplu, substantiv întrebare, acționând ca un cuvânt universal, nu indică niciodată despre ce este întrebat ( Problemele de nutriție sunt deosebit de importante în primele 10-12 zile; Problemele colectării la timp a impozitelor de la întreprinderi și structuri comerciale merită o mare atenție.). În astfel de cazuri, poate fi exclus fără durere din text (cf.: Nutriția este deosebit de importantă în primele 10-12 zile; Este necesară colectarea impozitelor de la întreprinderi și structuri comerciale în timp util).

Cuvânt fi, ca universal, este, de asemenea, adesea de prisos; Puteți verifica acest lucru comparând două ediții de propoziții din articole din ziare:

Utilizarea nejustificată a verbelor de legătură este unul dintre cele mai comune defecte stilistice din literatura de specialitate. Cu toate acestea, acest lucru nu înseamnă că ar trebui interzisă utilizarea verbelor de legătură;

Timbrele de vorbire includ cuvinte pereche, sau cuvinte satelit; folosirea unuia dintre ele sugerează în mod necesar folosirea celuilalt (cf.: eveniment - desfășurat, amploare - larg, critică - dură, problemă - nerezolvată, urgentă etc.). Definițiile din aceste perechi sunt inferioare din punct de vedere lexical, ele dau naștere la redundanță de vorbire. Clișeele de vorbire, scutind vorbitorul de nevoia de a căuta cuvintele necesare, exacte, privează discursul de concret. De exemplu: Acest sezon s-a desfășurat la un nivel organizatoric înalt- această propoziție poate fi inserată într-un raport despre culesul fânului, despre competițiile sportive și despre pregătirea locuințelor pentru iarnă și despre culesul strugurilor...

Setul de clișee de vorbire se schimbă de-a lungul anilor: unele sunt uitate treptat, altele devin „la modă”, așa că este imposibil să enumerăm și să descriem toate cazurile de utilizare a acestora. Este important să înțelegem esența acestui fenomen și să prevenim apariția și răspândirea clișeelor.

Standardele lingvistice ar trebui să fie diferențiate de clișeele de vorbire. Standardele lingvistice sunt numite mijloace de exprimare gata făcute reproduse în vorbire, folosite în stil jurnalistic. Spre deosebire de ștampilă, „un standard... nu provoacă o atitudine negativă, deoarece are o semantică clară și exprimă economic gânduri, facilitând viteza transferului de informații”. Standardele lingvistice includ, de exemplu, următoarele combinații care au devenit stabile: Lucrători din sectorul public, servicii de ocupare a forței de muncă, ajutor umanitar internațional, structuri comerciale, agenții de aplicare a legii, ramuri ale guvernului rus, potrivit unor surse informate, - fraze ca serviciul casnic (nutriție, sănătate, relaxare etc.). Aceste unități de vorbire sunt utilizate pe scară largă de jurnaliști, deoarece este imposibil să se inventeze noi mijloace de exprimare în fiecare caz concret.

Un grup de substantive verbale, lanțuri de forme de caz identice și clișee de vorbire „blochează” ferm percepția unor astfel de afirmații care sunt imposibil de înțeles. Jurnalismul nostru a depășit cu succes acest „stil” și „decorează” doar discursul vorbitorilor individuali și al oficialilor din institutii guvernamentale. Cu toate acestea, în timp ce se află în pozițiile lor de conducere, problema combaterii birocrației și a clișeelor ​​de vorbire nu și-a pierdut relevanța.

13. Editarea literară ca una dintre componentele profesiei de jurnalist: conceptul de editare literară; locul editării literare în procesul de pregătire a unui manuscris pentru publicare; sarcini de editare literară

Editarea literară este căutarea expresiei verbale cât mai exacte a formulărilor, a anumitor idei, a judecăților sau conceptelor specifice, precum și a argumentelor care dovedesc poziția autorului. Editare literară - aceasta este o lectură a textului care poate necesita nu numai corectarea erorilor individuale, ci și reelaborarea unor fragmente individuale ale textului, restructurarea propozițiilor, eliminarea repetărilor inutile, eliminarea ambiguității etc., deci că forma textului se potrivește cel mai bine cu conținutul său.

Editarea literară presupune corectarea defectelor stilistice. Erorile stilistice sunt înțelese ca diverse tipuri de erori asociate cu o încălcare a stilului și a normei literare în general, inclusiv alegerea incorectă a formei cuvântului, alegerea unei opțiuni stilistice neadecvate care nu corespunde stilului general al textului etc. .

Probleme aprinse. editii:

Evaluarea manuscrisului în ceea ce privește adecvarea textului pentru scopul său

Identificarea avantajelor și dezavantajelor de fond, verificarea exactității și fiabilității faptelor

Evaluarea calităților literare ale textului: compozițional, de gen, stilistic și logic