Formele articolului nehotărât pentru plural
sunt unos pentru masculin și unas pentru genul feminin. Articolul nehotărât la plural poate avea uneori un sens nu numai unii, unii, dar de asemenea unele.

Formele articolului hotărât pentru plural
sunt los pentru masculin și las pentru feminin:

Formarea pluralului
substantive și adjective

Pluralele substantivelor și adjectivelor care se termină în vocale neaccentuate (o, a, e), se formează prin adăugarea terminației -s la forma singulară. De exemplu:
mesa - mesas, amigo - amigos, clase - clases, alta - altas, bonito - bonitos, dulce - dulces

Într-o propoziție, adjectivul, așa cum s-a indicat deja în lecția 2, este plasat în mare parte după substantiv și este de acord cu acesta în gen și număr, de exemplu:
Veo dos mesas altas. Veo a dos alumnos altos.

Substantivele și adjectivele care se termină în consoane formează pluralul prin adăugarea terminației -es la forma singular:
papel - papeles, ley - leys, facultad - facultades, azul - azules, f cil - f ciles, alem n - alemanes

Substantive și adjective care se termină în -z,
schimbare de plural z pe c: l piz - l pices, voz - voces, luz - luces, feliz - felices

Legătura verbului ser la timpul prezent

Verb ser(a fi) este folosit ca conjunctiv într-un predicat nominal compus, a cărui parte nominală poate fi un substantiv sau un adjectiv. De exemplu:

După cum rezultă din exemplele de mai sus, în rusă verbul de legătură ser(a fi) este aproape întotdeauna omis la timpul prezent în spaniolă folosirea verbului ser Neapărat.

Dacă într-o propoziție cu un predicat nominal compus subiectul este un pronume personal, atunci în spaniolă este omis (în special la persoanele I și a II-a singular și plural). Acest lucru se aplică nu numai verbului ser, dar și toate verbele conjugate. De exemplu:
Noi (suntem) studenți.
(Nosotros) Somos alumnos.

După cum se poate vedea din acest exemplu, în rusă pronumele personal nu este omis.

Dacă partea nominală este un adjectiv, atunci este de acord ca gen și număr cu subiectul. De exemplu: Las mesas son c modas.

Dacă partea nominală este un substantiv care denotă naționalitatea, profesia sau ocupația, atunci este folosită fără articol. De exemplu: Pablo este cubano. Mar a es alumna.

Dacă acest substantiv are o definiție, atunci cel mai adesea este folosit cu articolul nehotărât. De exemplu:
Maria nu este o alumna mala. Maria este o elevă bună.
Pablo este un cubano joven. Pablo este un tânăr cubanez.

Conjugarea verbului ser la timpul prezent

Conjugarea verbelor regulate la timpul prezent
PRESENTE DE INDICATIVO

· GRAMATICA SPANIOLĂ ->

Adjectiv (nombre adjetivo)

Terminațiile adjectivelor (adjetivo) în spaniolă variază în funcție de genul și numărul substantivelor la care se referă. Adjectivele urmează de obicei substantivului.

Adjective masculine și feminine

Adjective care se termină în – o, schimbă-le finalul în -oîn cazul genului feminin. Adjective cu terminații – e sau consoană, au aceeași formă pentru genurile feminin și masculin.

De exemplu:

Excepție de la această regulă sunt adjectivele care indică naționalitatea. Mai exact, un astfel de adjectiv se poate termina ca – o, și cu o consoană, dar la feminin va exista un final -o.

chinesco (chineză) -> chinesca
ruso (rusă) -> rusa
japonés (japonez) –> japonesa
español (spaniola) -> española
chileno (chilean) -> chilena
alemán (germană) -> alemana

Un alt grup de adjective este o excepție de la regula generala. Acestea sunt adjective care se termină în -sau, -un-sau, -în. În ciuda faptului că se termină într-o consoană, pentru a forma o formă feminină, adaugă -o.

hablador (chatty) -> habladora
trabajador (muncitor) -> trabajadora
holgazan (leneș) -> holgazana
dormilón (adormitor) -> dormilona
traidor (trădător) -> traidora

Rețineți că unele adjective din acest grup au aceeași formă ca și substantivele formate din aceeași rădăcină.

dormilón – somnoros, somnoros

Excepția de la această regulă sunt adjectivele comparative, cum ar fi:

mejor - cel mai bun
peor - cel mai rău

Și, de asemenea, cuvinte precum:

anterior - anterior
posterior - ulterior
exterior - exterior
interior – interior
inferior - inferior
ulterior - mai departe

Au aceeași formă atât la genul masculin, cât și la cel feminin.

Dacă substantivele au sufixe diminutive –ito, -ete sau sufix augmentativ -ote, apoi se schimbă după gen în felul acesta:

-ito -> -ita
-ete -> -eta
-oto -> -ota

negrito (negru) ->negrita
regordete (dulu) –> regordeta
grandote (hefty) -> grandota

Pluralul adjectivelor

Pentru a forma pluralul, trebuie să adăugați finalul adjectivului. – s, dacă se termină cu -O, -O sau – e. Dacă finalul este o consoană, atunci adaugă –es.

De exemplu:

Probabil ați observat deja că dacă un adjectiv este singular. se termină cu –z, apoi la plural va fi un final –ces. De asemenea, rețineți că, în conformitate cu regulile de accent, în unele cazuri nu mai este necesară plasarea unui semn de accent grafic (acento) la plural.

marron -> marrones

Aici în unități Ultima silabă este accentuată etc. aceasta nu respectă regula, este marcată cu un semn de accent grafic. Plural accentul cade pe aceeași silabă ca la singular, dar de data aceasta cuvântul se termină în – s, iar conform regulii în acest caz accentul ar trebui să cadă pe penultima silabă. Astfel, nu este necesar un semn de accent grafic.

În toate exemplele de mai sus, adjectivele au venit după substantiv. Aveau o funcție descriptivă. Dacă adjectivul vine înaintea substantivului, atunci aceasta dă enunțului emotivitate. În acest caz, adjectivul funcționează ca epitet descriptiv. Uneori, un adjectiv plasat înaintea unui substantiv subliniază calități pe care obiectul descrierii le posedă întotdeauna (epitet tautologic).

la blanca nieve - zăpadă albă
las altas montañas - munți înalți
el profundo mar - mare adâncă

Forma scurtă a adjectivelor grande, bueno, malo

Unele adjective pot avea o formă scurtă, trunchiată, care este plasată înaintea substantivului. Un astfel de adjectiv este cuvântul grande(mare). Lui formă scurtă – gran, care este același atât pentru genul masculin, cât și pentru cel feminin. Și dacă se folosește forma scurtă gran, aceasta conferă afirmației emotivitate. Dar la plural forma trunchiată se transformă înapoi în forma completă mari.

la casa grande – casa mare
la gran casa - casa imensa
las casas grandes - case mari
las grandes casas - case imense

Adjectivele au și o formă trunchiată bueno(bine) și malo(rău). Dar forme trunchiate bunŞi mal sunt folosite numai pentru genul masculin, iar pentru genul feminin forma integrală este plasată înaintea substantivului buenaŞi mala. Pentru plural, nu există din nou o formă trunchiată.

el asunto bueno - good deal
el buen asunto - faptă bună
los asuntos buenos - fapte bune
los buenos asuntos - fapte bune
el asunto malo - bad thing
el mal asunto - faptă rea
los asuntos malos - lucruri rele
los malos asuntos - fapte rele

Construcție de + substantiv

Pe lângă adjective, expresia prepoziție poate servi drept definiție deși următorul substantiv. De obicei, această construcție este folosită pentru a descrie culoarea sau materialul din care este realizat un articol. În acest caz, substantivul din construcție este folosit fără articol.

1. Părți independente de vorbire:

substantive (vezi normele morfologice ale substantivelor);
verbe:
- participii;
- participii;
adjective;
cifre;
pronume;
adverbe;

2. Părți funcționale ale vorbirii:

prepoziții;
sindicatele;
particule;

3. Interjecții.

Următoarele nu se încadrează în niciuna dintre clasificările (în funcție de sistemul morfologic) ale limbii ruse:

cuvintele da și nu, dacă acționează ca o propoziție independentă.
cuvinte introductive: deci, apropo, total, ca o propoziție separată, precum și o serie de alte cuvinte.

Analiza morfologică a unui substantiv

forma initiala in caz nominativ, singular (cu excepția substantivelor folosite doar la plural: foarfece etc.);
substantiv propriu sau comun;
animat sau neînsuflețit;
gen (m,f, avg.);
număr (singular, plural);
declinaţie;
caz;
rol sintactic într-o propoziție.

Plan pentru analiza morfologică a unui substantiv

„Copilul bea lapte”.

Baby (răspunde la întrebarea cine?) – substantiv;

forma initiala - bebelus;
permanent caracteristici morfologice: anima, substantiv comun, concret, masculin, declinarea I;
trăsături morfologice inconsistente: caz nominativ, singular;
atunci când analizează o propoziție, aceasta joacă rolul de subiect.

Analiza morfologică a cuvântului „lapte” (răspunde la întrebarea cui? Ce?).

forma inițială – lapte;
constant morfologic caracteristicile cuvântului: neutru, neînsuflețit, real, substantiv comun, II declinare;
caracteristici morfologice variabile: caz acuzativ, singular;
obiect direct în propoziție.

Iată un alt exemplu despre cum să faci o analiză morfologică a unui substantiv, pe baza unei surse literare:

„Două doamne au alergat la Luzhin și l-au ajutat să se ridice. El a început să-și dea praful de pe haină cu palma. (exemplu din: „Apărarea lui Luzhin”, Vladimir Nabokov).”

Doamnelor (cine?) - substantiv;

forma initiala - matca;
trăsături morfologice constante: substantiv comun, animat, concret, feminin, prima declinare;
nestatornic morfologic caracteristicile substantivului: singular, caz genitiv;
rol sintactic: parte a subiectului.

Luzhin (cui?) - substantiv;

forma inițială - Luzhin;
credincios morfologic caracteristici ale cuvântului: nume propriu, animat, concret, masculin, declinare mixtă;
trăsături morfologice inconsistente ale substantivului: singular, caz dativ;

Palm (cu ce?) - substantiv;

forma initiala - palma;
trăsături morfologice constante: feminin, neînsuflețit, substantiv comun, concret, declinarea I;
morfo inconsecvent. semne: caz singular, instrumental;
rol sintactic în context: adaos.

Praf (ce?) - substantiv;

forma inițială - praf;
trăsături morfologice principale: substantiv comun, material, feminin, singular, animat necaracterizat, declinarea III (substantiv cu desinență zero);
nestatornic morfologic caracteristicile cuvântului: caz acuzativ;
rol sintactic: adunare.

forma inițială este o haină;
constantă corectă morfologic caracteristicile cuvântului: neînsuflețit, substantiv comun, specific, neutru, indeclinabil;
trăsăturile morfologice sunt inconsecvente: numărul nu poate fi determinat din context, caz genitiv;
rol sintactic ca membru al unei propoziții: adaos.

Analiza morfologică a adjectivului

Un adjectiv este o parte semnificativă a discursului. Răspunde la întrebările Care? Care? Care? Care? și caracterizează caracteristicile sau calitățile unui obiect. Tabel cu caracteristicile morfologice ale numelui adjectiv:

forma initiala la nominativ, singular, masculin;
Caracteristicile morfologice constante ale adjectivelor:
- clasati in functie de valoare:
- - - calitate (cald, silentios);
  - - rudă (ieri, lectură);
  - - posesiv (iepure de câmp, mamă);
- grad de comparație (pentru cele de calitate, pentru care această caracteristică este constantă);
- forma completa/scurta (pentru cele de calitate, pentru care acest semn este constant);
Caracteristicile morfologice inconsecvente ale adjectivului:
- adjectivele calitative variază în funcție de gradul de comparație (în grade comparative forma simplă, în grade superlativ - complex): frumos - mai frumos - cel mai frumos;
- forma completă sau scurtă (numai adjective calitative);
- marker de gen (numai la singular);
- număr (de acord cu substantivul);
- caz (de acord cu substantivul);
rol sintactic într-o propoziție: un adjectiv poate fi o definiție sau o parte a unui predicat nominal compus.

Plan pentru analiza morfologică a adjectivului

Exemplu de propoziție:

Luna plină a răsărit peste oraș.

Plin (ce?) – adjectiv;

forma inițială – completă;
trăsături morfologice constante ale adjectivului: calitativ, formă completă;
caracteristici morfologice inconsistente: în grad pozitiv (zero) de comparație, feminin (consecvent cu substantiv), caz nominativ;
conform analizei sintactice - un membru minor al propoziției, servește ca definiție.

Iată un alt pasaj literar întreg și o analiză morfologică a adjectivului, folosind exemple:

Fata era frumoasă: ochi zvelți, subțiri, albaștri, ca două safire uimitoare, care priveau în sufletul tău.

Frumos (ce?) - adjectiv;

forma inițială - frumos (în acest sens);
norme morfologice constante: calitative, scurte;
semne inconstante: grad pozitiv de comparație, singular, feminin;

Slender (ce?) - adjectiv;

forma initiala - zvelta;
caracteristici morfologice constante: calitative, complete;
caracteristici morfologice inconsistente ale cuvântului: complet, grad pozitiv de comparație, singular, feminin, caz nominativ;
rol sintactic într-o propoziție: parte a predicatului.

Subțire (ce?) - adjectiv;

forma inițială - subțire;
caracteristici constante morfologice: calitative, complete;
caracteristici morfologice inconsistente ale adjectivului: grad pozitiv de comparație, singular, feminin, caz nominativ;
rol sintactic: parte a predicatului.

Albastru (ce?) - adjectiv;

forma inițială - albastru;
tabelul caracteristicilor morfologice constante ale numelui adjectiv: calitativ;
caracteristici morfologice inconsistente: grad de comparație complet, pozitiv, plural, caz nominativ;
rol sintactic: definiţie.

Uimitor (ce?) - adjectiv;

forma inițială - uimitoare;
caracteristici constante ale morfologiei: relative, expresive;
trăsături morfologice inconsistente: plural, caz genitiv;
rol sintactic într-o propoziție: parte a circumstanței.

Caracteristicile morfologice ale verbului

Conform morfologiei limbii ruse, un verb este o parte independentă a vorbirii. Poate desemna o acțiune (a merge), o proprietate (a șchiopăta), o atitudine (a fi egal), o stare (a se bucura), un semn (a albi, a se arăta) a unui obiect. Verbele răspund la întrebarea ce să faci? ce să fac? ce face? ce-ai făcut? sau ce va face? Diferitele grupuri de forme verbale au caracteristici morfologice și gramaticale eterogene.

Forme morfologice ale verbelor:

forma inițială a verbului este infinitivul. Se mai numește și forma nedefinită sau neschimbată a verbului. Nu există caracteristici morfologice variabile;
forme conjugate (personale și impersonale);
forme nejugate: participii și participii.

Analiza morfologică a verbului

forma initiala - infinitiv;
Caracteristicile morfologice constante ale verbului:
- tranzitivitate:
- - tranzitiv (folosit cu substantive cu caz acuzativ fără prepoziție);
  - intranzitiv (nu se folosește cu un substantiv în cazul acuzativ fără prepoziție);
- rambursare:
- - returnabil (există -sya, -sya);
  - irevocabil (no -sya, -sya);
- - imperfect (ce să faci?);
  - perfect (ce să faci?);
- conjugare:
- - Conjugarea I (do-eat, do-e, do-eat, do-e, do-ut/ut);
  - conjugarea II (sto-ish, sto-it, sto-im, sto-ite, sto-yat/at);
  - verbe mixte (vrei, alerga);
Caracteristici morfologice inconsistente ale verbului:
- starea de spirit:
- - indicativ: ce ai facut? ce-ai făcut? ce face? ce va face?;
  - condițional: ce ai face? ce ai face?;
  - imperativ: face!;
- timp (la modul indicativ: trecut/prezent/viitor);
- persoana (la timpul prezent/viitor, indicativ si imperativ: persoana I: eu/noi, persoana a II-a: tu/tu, persoana a III-a: el/ei);
- gen (timpul trecut, singular, indicativ și condițional);
- număr;
rol sintactic într-o propoziție. Infinitivul poate fi orice parte a propoziției:
- predicat: A fi astăzi sărbătoare;
- subiect: Învățarea este întotdeauna utilă;
- plus: Toți invitații au rugat-o să danseze;
- definiție: Avea o dorință irezistibilă de a mânca;
- împrejurare: am ieșit la plimbare.

Analiza morfologică a exemplului de verb

Pentru a înțelege schema, să facem o analiză scrisă a morfologiei verbului folosind o propoziție exemplu:

Dumnezeu a trimis cumva o bucată de brânză la cioara... (fabula, I. Krylov)

Sent (ce ai făcut?) - verb parte de vorbire;

forma initiala - trimite;
trăsături morfologice constante: aspect perfectiv, tranzitoriu, prima conjugare;
caracteristici morfologice inconsistente ale verbului: mod indicativ, trecut, masculin, singular;

Următorul exemplu online de analiză morfologică a unui verb dintr-o propoziție:

Ce tăcere, ascultă.

Ascultă (ce faci?) - verb;

forma initiala - asculta;
trăsături constante morfologice: aspect perfectiv, intranzitiv, reflexiv, conjugarea I;
caracteristici morfologice inconsistente ale cuvântului: dispoziție imperativă, plural, persoana a II-a;
rol sintactic într-o propoziție: predicat.

Planifică gratuit analiza morfologică a verbelor online, pe baza unui exemplu dintr-un paragraf întreg:

El trebuie avertizat.

Nu e nevoie, spune-l data viitoare cum să încalce regulile.

Care sunt regulile?

Stai, iti spun mai tarziu. În! („Vițel de aur”, I. Ilf)

Atenție (ce să faci?) - verb;

forma initiala - avertiza;
trăsăturile morfologice ale verbului sunt constante: perfectiv, tranzitiv, irevocativ, conjugarea I;
morfologia inconsecventă a unei părți de vorbire: infinitiv;
funcția sintactică într-o propoziție: parte a predicatului.

Lasă-l să știe (ce face?) - partea verbală a discursului;

forma initiala - cunoaste;
Morfologie inconsecventă a verbului: imperativ, singular, persoana a III-a;
rol sintactic într-o propoziție: predicat.

Încalcă (ce să faci?) - cuvântul este un verb;

forma initiala - incalca;
trăsături morfologice constante: formă imperfectă, irevocabilă, tranzitorie, conjugarea I;
trăsături inconstante ale verbului: infinitiv (forma inițială);
rol sintactic în context: parte a predicatului.

Așteaptă (ce vei face?) - verb parte a vorbirii;

forma inițială - așteptați;
trăsături morfologice constante: aspect perfectiv, irevocabil, tranzitoriu, conjugarea I;
caracteristici morfologice inconsistente ale verbului: modul imperativ, plural, persoana a II-a;
rol sintactic într-o propoziție: predicat.

Intrat (ce ai facut?) - verb;

forma inițială - introduceți;
trăsături morfologice constante: aspect perfectiv, ireversibil, intranzitiv, conjugarea I;
caracteristici morfologice inconsistente ale verbului: timpul trecut, modul indicativ, singular, masculin;
rol sintactic într-o propoziție: predicat.

Un adjectiv este o parte a vorbirii care caracterizează un substantiv și este de acord cu el în gen și număr. În spaniolă, un adjectiv este de obicei plasat după un substantiv.

Adjective calitative și relative

Ca și în rusă, adjectivele spaniole sunt împărțite în calitative și relative.

Adjectivele calitative exprimă calitățile, atributele și proprietățile diferitelor creaturi, obiecte și fenomene.

De exemplu, adjective frumos, inteligent. Aceste adjective pot avea grade de comparație.
chica bonita – fata frumoasa
hombre intelligente - om inteligent

Adjectivele relative sunt adjective care denotă o caracteristică a unui obiect prin relația sa cu un alt obiect, loc, acțiune sau timp.

Exemple de astfel de cuvinte - Rusă, primăvară. Aceste cuvinte nu au grade de comparație, deoarece o mașină, de exemplu, nu poate fi mai mult sau mai puțin rusă, iar zilele nu pot fi mai mult sau mai puțin de primăvară.
carro ruso – mașină rusească
días primaverales - zile de primăvară

O caracteristică a limbii spaniole este utilizarea mult mai puțin răspândită a adjectivelor în vorbire. În loc de fraze ca casa de lemn în spaniolă vorbesc casa de lemn din lipsa adjectivului de lemnîn dicționar.

De asemenea, în spaniolă nu există adjective posesive precum mama, tata etc.
Să facem cunoștință cu câteva adjective.

Culori

telefono negro – telefon negru
mesa negra – masă neagră

Să învățăm și câteva antonime.

Acum să trecem la partea principală a lecției noastre:

Genul adjectivelor

Regula de baza:

Regula suplimentara:

Explicații pentru tabele:

Dacă adjectivul se termină în -o, atunci genul feminin se adaugă -a: blanco - blanca.
Dacă un adjectiv se termină cu o altă vocală decât –o sau într-o consoană, forma este aceeași atât pentru genul masculin, cât și pentru genul feminin: verde, marron.
Adjectivele care denotă naționalitatea și care se termină în -o la genul masculin schimbă această terminație în -a la genul feminin.
Adjectivele care se termină în -án, -ón, -sau adaugă terminația –a.

cu excepția cuvintelor:

anterior – anterior
exterior - exterior
inferior – inferior, inferior
interior – interior
major - cel mai bun
peor – cel mai rău
posterior – ulterior
superior – superior, superior
ulterior – ulterior, îndepărtat

Adjectivele care se termină în -án, -ón, -sau nu trebuie confundate cu substantivele care au aceeași formă.

Comparaţie:

Él este traidor. - E un trădător.
Este un act traidor. - Acesta este un act de trădare.
Este simplu - adjectivele merg întotdeauna împreună cu un substantiv. Un substantiv nu are nevoie de nicio companie.

Unele adjective diminutive care se termină în -ete, -ote, la genul feminin schimbă vocala finală în –a: regordeta, gordota.

Numărul de adjective

Explicația tabelului

Dacă adjectivul se termină într-o vocală neaccentuată, atunci pentru a forma forma feminină adăugăm pur și simplu consoana -S, așa cum este cazul substantivelor: verde – verdes.
Dacă adjectivul se termină cu o vocală accentuată sau o consoană, atunci se adaugă terminația -ES: gris – grises, israelí – israelíes.
Dacă un cuvânt se termină într-o consoană Z, atunci când se formează forma de plural, această consoană se schimbă într-o consoană C, iar apoi literele -ES sunt adăugate cuvântului, la fel ca în cazul substantivelor: fericit – felices.

Să încercăm să aplicăm ceea ce am învățat în această lecție, traducem:

film interesant - film plictisitor
pelicula interesante – pelicula aburrida
filme interesante - filme plictisitoare
peliculă s interesant s– peliculă s aburrida s

Nu chiar atât de greu, nu? Încercați să memorați cuvintele și amintiți-vă că adjectivele au întotdeauna aceeași formă ca și substantivele, adică sunt de acord cu ele ca gen și număr. Ele vin de obicei înaintea substantivelor.

Teme de lecție

Sarcina 1. Următoarele fraze

b) scrie la plural;
c) dați antonimele lor.

copil înalt niño alto
băiat scund chico bajo
frumoasa pisica gato bonito
câine negru perro negro
bun profesor profesor amable
om inteligent hombre inteligent
tânăr secretar secretar joven
fat salesman vendedor gordo
nou prieten amigo nuevo
chelner lent camarero lento

Sarcina 2. Traduceți în spaniolă:

frumos oras
stradă lungă
carte plictisitoare
copii frumoși
telefon nou
iubita rusă
muncitori buni
stilou roșu
caiete noi
spaniolă

Sarcina 1.

a) puneți-o la forma feminină;

niñ o alt o
şic o baj o
gat o bonit o
perr o negr o
profesor o amabil
inteligenta femeii
secretari o joven
vânzător o gord o
amig o nouv o
camarer o bandă o

b) scrie la plural;

nino s alto s
chico s bajo s
gato s bonito s
perro s negru s
profesor es amabil s
om s inteligență s
secretar s j ó vene s
vânzător es mândru s
prieten s nou s
camarero s lento s

c) dați antonimele lor.

nina baja
chica alta
gata fea
perra blanca
profesora malvada
mujer tonta
secretaria vieja
vendedora delgada
amiga vieja
camara rapida

Sarcina 2. Traduceți în spaniolă:

ciudad bonita
calle larga
libro aburrido
niños bonitos
telefon nou
amiga rusa
obreros buenos
lapicero rojo
Cuadernos Nuevos
idioma spaniol

Plural de substantive și adjective în oricare limba straina necesită o atenție specială. Spre deosebire de limba rusă, în limbile străine există întotdeauna mai multe reguli pentru formarea acesteia, iar fiecare regulă are în majoritatea cazurilor excepții.

Pluralul substantivelor

În ceea ce privește substantivele, există mai multe reguli pentru formarea formei de plural pe care ar trebui să le înveți pentru a vorbi și a scrie corect în spaniolă.

1) Dacă un substantiv la singular se termină într-o vocală fără accent, atunci formează pluralul prin adăugarea terminației -S.

De exemplu:

la cara (face) - las caras (faces)

la tribu (tribu) - las tribus (tribus)

el pie (picior) - los pies (picioare)

2) Acele substantive care la singular se termină în vocală accentuată, în –у sau în consoană, la plural au terminația –ES.

De exemplu:

el rey (rege) – los reyes (regi)

el bigudí (bigudii) – los bigudíes (ondulari)

la ciudad (oraș) – las ciudades (orașe)

Atenție: există un număr de cuvinte în spaniolă care sunt similare în descriere cu cuvintele din regula 2, dar formează totuși pluralul adăugând terminația –S. Această excepție se aplică majorității cuvintelor împrumutate și neasimilate complet în spaniolă.

De exemplu:

el papá - los papás (tat - tati);

la mamá - las mamás (mamă - mame);

el sofá - los sofás (canapea - canapele).

Și alte câteva cuvinte care se încadrează în această excepție.

Versiunea rusă a cuvântului	Substantiv singular	Substantiv la plural
		los sovietici
		los cluburi
		los complots
		los esquis
		los filmele
		los bilete
		los bloks
		los records
		los trusturi
		Los deficite

3) Cuvintele care se termină în Z sau X la singular îl schimbă în C la plural. Dar numele proprii, precum Pérez, Álvarez, nu respectă această regulă.

De exemplu:

el lápiz (creion) - los lápices (creioane)

la nariz (nas) - las narices (nasuri)

Unele cuvinte care se termină în -C la singular îl schimbă în -qu la plural.

De exemplu:

el frac (frac) - los fraqu es (frac)

el bistec (friptură de carne) - los bistequ es (fripturi de carne)

4) Substantivele care se termină în –S la singular nu au modificări la plural. Aceste forme diferă în articolul folosit alături și în context. Aceste cuvinte includ:

substantive compuse, care constau dintr-un verb și un substantiv la plural: lavamanos (lavoar); guardacostas (navă de pază); rascacielos (zgârie-nori); sacacorchos (tibuson);
majoritatea zilelor săptămânii: luni (luni); marți (marți);
cuvinte compuse, a căror componentă finală este infinitivul, forma personală a verbului sau una dintre formele pronumelui personal: el hazmerreír (râs, bufon) - los hazmerreír (râs, bufoni); el correveidile (deformatorul) - los correveidile (informatorii);
astfel de cuvinte: extasis (delicie); criză (criză); doză (doză).

5) Separat, merită menționat nume complexe substantive care se formează prin juxtapunerea a două cuvinte. Doar primul substantiv ia o formă de plural în astfel de cuvinte.

De exemplu:

la rosa té (trandafir de ceai) - las rosas té (trandafiri de ceai)

el coche сama (mașină de dormit) - los coches cama (mașină de dormit)

Dar în cuvinte precum gentilhombre (nobil), mediacaña (jgheab, fantă), ambele părți ale substantivului sunt supuse modificării: gentiles hombres, medias cañas.

6) În spaniolă există un astfel de lucru ca „pluralia tantum”. Acest lucru se aplică substantivelor care au doar o formă de plural

Substantive în spaniolă	Traducere în rusă
	împrejurimi, periferie
	cadou pentru vești bune
	cleşte

	gelozie
	ustensile, obiecte de uz casnic
	cronică, cronică
	faringe, laringe



	penseta, penseta

	alimente

Unele nume geografice aparțin și ele acestui grup de substantive

Nota:

1) Cuvinte precum alelí (stângaci), maní (arahide), rubí (rubin) au 2 forme de plural: los alelíes și los alelís; los manes și los manís; Los rubies și los rubies. Dar spaniola modernă tinde să folosească o formă care este mai ușor de pronunțat: los alelís (frunze stângaci), los manís (arahide), los rubís (rubinii).

2) Trei cuvinte în spaniolă, când formează forma plurală, schimbă accentul în pronunție și scriere.

De exemplu:

espécimen (probă) - especímenes (probe)

el régimen (regim) - los regímenes (regime)

el carácter (personaj) - los caracteres (personaje)

Cuvântul el lord (domn) la plural își schimbă esențial forma în los lores (domni).

Dacă vă este mai convenabil și mai ușor să vă amintiți informații după ureche, decât citind, puteți găsi și informații despre pluralul substantivelor la acest link.

Pluralul adjectivelor

După cum știți deja, un adjectiv în spaniolă este de acord cu substantivul pe care îl descrie în gen și număr. Prin urmare, regulile de formare a formei de plural a unui adjectiv coincid cu regulile de formare a formei de plural a unui substantiv.

1) Dacă un adjectiv la singular se termină cu o vocală neaccentuată, atunci la plural vedem adăugarea -S.

De exemplu:

el papel blanco (hârtie albă) - los papeles blancos (hârtii albe)

el chico pequeño (copil mic) – los chicos pequeños (copii mici)

2) Dacă adjectivul se termină într-o consoană, vocală accentuată, atunci pentru a forma forma de plural trebuie să adăugați terminația –ES

De exemplu:

la lección difícil (lecție dificilă) - las lecciones difíciles (lecție dificilă)

el corte turquí (bucată de țesătură albastru închis) - los cortes turquíes (bucată de țesătură albastru închis)

3) Dacă un adjectiv singular se termină în Z, atunci la plural Z se schimbă în C

De exemplu:

voraz (lacom) - vorac es (lacom)

fericit (fericit) - felic es (fericit)

Acest videoclip va ajuta, de asemenea, la învățarea subiectului „Adjectivele la plural în spaniolă”

Faceți câteva exerciții pentru a consolida subiectul.

1) Scrieți formele de plural pentru următoarele cuvinte

Părinte
sovietic
Facil

părinți
sovietice
reyes
bajos
facile

2) Schimbați cuvintele pentru a le face plural și adăugați un articol hotărât pentru plural

Palabra
Piedra

las palabras
la voci
las piedras
los fraques
los lores