Învățarea oricărei limbi necesită familiarizarea cu gramatica. Fără el, este imposibil să exprimi corect gândurile prin construirea de propoziții. Gramatica include în limitele sale secțiuni importante ale limbii: morfologie și sintaxă. Dacă ratați acest punct din programul de formare, atunci puteți uita de realizările serioase în domeniul limbii. Acest lucru este valabil atât pentru partea scrisă, cât și pentru cea orală. Nu uita: atingerea obiectivului tău depinde de motivație.

Este de remarcat faptul că Gramatica engleză online vă va permite să studiați în mod independent structura, precum și să vă concentrați pe capacitatea de a crea propoziții din cuvinte. Aceasta implică lucrul la diferite niveluri de complexitate. Prin urmare, puteți progresa pe cont propriu.

Gramatica engleză

Nu te poți lipsi de gramatică!

Deci, să luăm în considerare acele puncte legate de studiul structurii gramaticale a limbii engleze. Pentru a spune mai clar, să analizăm avantajele de a avea o gramatică adecvată.

1. Înțelegerea vorbirii. Cum ne va înțelege interlocutorul dacă nu putem formula corect gândul? Pentru a nu fi neîntemeiat, vom da un exemplu. Cumpăr rochie. Ce este asta? Traducerea este: „Voi cumpăra o rochie”. Nu este clar când se va întâmpla acest lucru. Și lipsesc pur și simplu multe nuanțe de sens. Hai sa schimbam putin propunerea. Vreau să-mi cumpăr o rochie. Totul este clar aici, pentru că traducerea este: „Vreau să-mi cumpăr o rochie”. După cum puteți vedea, primul punct al motivelor pentru care ar trebui să învățați gramatica este evident. Acesta este poate cel mai important factor.
2. Discursul nu este doar competent, ci și frumos; Aceasta este magia de a-ți influența interlocutorul. Și acest lucru este important atât în ​​muncă, cât și în viața personală. O persoană care are arta oratoriei este capabilă să atingă scopurile prețuite. El atrage alți oameni. Și acest lucru este extrem de important în era noastră informațională, unde capacitatea de a vorbi ocupă o poziție cheie. Nu uitați că gramatica engleză online vă va permite să exersați în mod constant. Acest lucru este important pe calea spre dobândirea limbii. Limba engleză este vicleană prin faptul că, în ciuda simplității sale relative, necesită o perfecționare constantă a abilităților. Altfel, toate eforturile tale vor fi zadarnice. Este necesar un sistem. Când învățați lucruri noi, este important să le repetați pe cele vechi; atunci efectul pozitiv nu va întârzia să apară. Când învățați orice limbă, este important să observați o astfel de continuitate: se învață lucruri noi și se repetă lucrurile vechi.

Dezmințirea mitului

Unii cititori se vor întreba de ce engleza nu a dat rezultatele dorite la școală. La urma urmei, atâția ani sunt dedicați studierii gramaticii! Dar la școală există puțină comunicare în această limbă. De aici ineficacitatea. Dar dacă există o comunicare constantă, atunci studiul gramaticii va deveni o bază bună pentru progres. Teoria va deveni clară în practică. Prin urmare, este important să vorbim. Dacă nu există persoane în apropiere care să-ți vorbească engleză, atunci vorbește singur. Da, e puțin ciudat, dar este și practică.

Această scurtă carte de referință de gramatică sau, dacă preferați, un tutorial prescurtat vă va ajuta să începeți să învățați limba engleză de la zero și să vă economisiți timp prețios. Este demn de remarcat faptul că este puțin probabil ca profesorii din universitățile lingvistice să găsească ceva interesant aici, deși...

Nu este un secret că pentru a vorbi, adică pentru a comunica, nu este deloc necesară gramatica, dar pentru a începe să vorbești, în special pentru un adult, cunoașterea gramaticii este foarte de dorit, deoarece acest lucru va grăbi semnificativ procesul de învățare a limbă. Dar întrebarea apare imediat, în ce măsură trebuie să cunoașteți această gramatică?? Lucrările gramaticale serioase conțin sute de pagini de definiții, formulări și explicații complexe. Indiferent dacă aveți nevoie personal de acest lucru, decideți singuri. Totul depinde de obiectivele tale - vrei să devii lingvist profesionist sau trebuie doar să vorbești limba. Și acestea, după cum se spune la Odesa, sunt două diferențe mari.

Am încercat să comprim gramatica engleză în volumul unei broșuri mici și să adun minimul necesar, astfel încât să poți vorbi rapid engleza, fără să aprofundezi prea mult formularea și fără a intra în dificultățile propozițiilor predicative și ale altor gerunzii cu forme infinite de verbe. Cât de reușit a avut asta depinde de tine să judeci.

Dar prefața celei mai scurte gramatici nu este prea lungă?

Gramatică, fonetică și ortografie - cine este responsabil?

Engleza are o gramatică incredibil de simplă, dar o ortografie foarte complexă, s-ar putea spune confuză, care nu este foarte prietenoasă cu fonetica. Permiteți-mi să vă reamintesc că ortografia este modul în care scriem, iar fonetica este ceea ce pronunțăm. Scrierea și lectura cuvinte englezești trebuie să înveți aproape ca caracterele chinezești; în teorie, se crede că există reguli pentru citirea în limba engleză, dar în practică numărul excepțiilor este înfricoșător, mai ales pentru începători. Cu toate acestea, nu totul este atât de înfricoșător, alfabetul englez există cu un motiv și, uneori, puteți ghici pronunția din litere. Pentru a vă face o idee despre fonetica, ortografie și transcriere în limba engleză, precum și pentru a asculta exemple tipice, aruncați o privire la secțiunea site-ului nostru dedicată transcripției și foneticii în limba engleză. Și trecem mai departe și trecem la baza oricărei limbi - substantive.

Substantive

Substantive în engleză(o bucurie!) practic nu te înclini, ci în plural o literă „se lipește” de coadă -s sau pentru a ușura pronunția două litere -es:
câine - câine, câini - câini
tufiș - tufiș, tufișuri - tufișuri

Dacă un cuvânt se termină cu o literă -y, apoi la plural se transformă de obicei în două litere adică:
țară – țări (țară – țări)

Substantive care se termină în -f sau -fe, schimbare de plural f pe vși li se adaugă același sufix -es:
frunză - frunze (frunză - frunze)
hoț - hoți (hoț - hoți)
viata - vieti (viata - vieti)

Dar substantivele care se termină în -ief, -oof, -ff, -rf, la plural primesc sufixul obişnuit -s.
șef - șefi (șef - lideri)
copita - copite (hoof - copite)
stâncă - stânci (stâncă - stânci)
eșarfă - eșarfe (eșarfă - eșarfe)

Aceste reguli de plural se aplică pentru marea majoritate a substantivelor engleze, dar există câteva excepții, trebuie să le amintiți:

picior - picioare (picior - picioare)
gâscă - gâște (gâscă - gâște)
păduchi - păduchi (păduchi - păduchi)
șoarece - șoareci (șoarece - șoareci)
bărbat - bărbați (bărbat - bărbați)
femeie - femei (femeie - femei)
persoană - oameni
copil - copii (copil - copii)
dinte - dinti (dinte - dinti)
bou - boi (taur - tauri)
ciupercă - ciuperci (ciupercă - ciuperci, mucegai)

Dacă englezii trebuie să arate că ceva aparține cuiva, atunci la substantivul singular se adaugă o literă lui, dar acum cu un apostrof:

dad's car - mașina tatălui

Și la plural, - și un singur apostrof, pentru că litera s, după cum știm, este deja la sfârșitul cuvântului:

casa rudelor ei – casa rudelor ei.

Dacă este necesar să se arate că un obiect aparține ceva neînsuflețit, atunci se folosește mai des următoarea construcție:

the root of the tree - rădăcina copacului

Aici, după cum puteți vedea, se folosește prepoziția de, în timp ce substantivul în sine nu se schimbă din nou!

Apropo, despre prepoziții: în engleză, prepozițiile în general sunt foarte des folosite nu numai pentru a conecta cuvintele într-o propoziție, ci și pentru a înlocui terminațiile rusești. În această funcție, ele nu sunt traduse deloc:
a sapa cu lopata - sapa cu lopata ( textual: sapa Cu lopată).

Acesta ar putea fi sfârșitul poveștii noastre despre substantive, dacă nu pentru un singur lucru Dar.

Articol

Articolele sunt acele cuvinte minuscule care se lipesc de substantive ca pe o coală de hârtie. Din anumite motive, britanicii le introduc acolo unde sunt necesare și acolo unde nu sunt traduse aproape niciodată în rusă. De ce aproape? Pentru că și rusă are articole, dar sunt folosite puțin mai rar. Nu mă crezi? Iată un exemplu: (În prima propoziție, numeralul este folosit ca articol nehotărât unul, iar în al doilea, - un pronume demonstrativ acest, dar deja ca una certă.) Știu unul tip. Acest tipul te va ajuta cu siguranta. În engleză arată cam la fel. Știu o tip. The tipul te va ajuta cu siguranta. Dar nu vă înșelați, aici se termină asemănările. Frații noștri vorbitori de engleză sunt atât de obișnuiți cu articolele încât aproape întotdeauna le folosesc, prin urmare, în propoziția „A book is on the desk” (cartea este pe masă), ambele articole nu sunt traduse deloc în rusă. Puteți citi mai multe despre articolele în limba engleză.

Verbele engleze sunt regulate și neregulate.

Verbele regulate au doar 3 (!) forme:
1. De bază (dicționar, și infinitiv) - dragoste - a iubi
2. Participiu I - iubitor - iubitor (e)
3. Timpul trecut (și participiul II) - iubit - iubit (-a/-o); iubit
Participul II pentru verbele regulate, coincide cu forma timpului trecut, ceea ce înseamnă că cuvântul iubit, în funcție de context, poate fi tradus prin iubit, iubit, iubit etc.

Observați că în fraza faimoasă în lume "Te iubesc" se folosește forma dicționarului, adică. Englezii sau americanii spun: "te iubesc", și chiar mai precis: "Te iubesc". Fără modificări de formă, fără finaluri generice!

Timpul viitor se formează și mai simplu – folosind un verb auxiliar will - Voi, voi, voi, vom, vom, voi, voi. Mai mult decât atât, verbul în sine, folosit cu voinţă, nu se schimbă deloc, acest lucru se întâmplă adesea în rusă: o voi face lucru sau vom lucru . Vă rugăm să rețineți că în engleză nu există astfel de forme ca Mă duc, mă duc, hai să mergem etc., este întotdeauna folosit aici va merge, adică Eu voi, tu vei, noi vom... merge.

Exemple:
1. Timpul prezent: schimbare - a schimba
2. Participiu I (timpul prezent): schimbare - schimbare (e), schimbare (e)
3. Timpul trecut și participiul II (timpul trecut): schimbat - schimbat (-s) (-axa), schimbare, schimbat
4. Timpul viitor: se va schimba - se va schimba, se va schimba

Ține minte că la persoana a III-a singular toate verbele engleze primesc un sufix -s (-es):
divide - a împărți; el (ea) divide - el (ea) divide. Sufix -es de obicei adăugat pentru eufonie în cuvintele care se termină în -s, -sh, -x si altele:
el (ea) fixează - el (ea) fixează.

Pentru a arăta într-o propoziție că verbul este folosit în formă nedefinită i se adaugă particula „la”. Trebuie să plec. - Am nevoie (ce să fac?) să plec.

Verbe neregulate modificările sunt ceva mai complexe, de exemplu:
bea - beat - beat = bea - beat - beat
Și în unele cazuri, dimpotrivă, nu se schimbă deloc:
cost - cost - cost = cost - cost - cost

Deoarece verbele neregulate sunt o parte integrantă a învățării limbii engleze, ele trebuie învățate pe de rost.

Există o mulțime de timpuri în englezăși, deoarece formatul „gramaticii noastre într-un halat” nu ne permite să ne oprim asupra lor în detaliu, uitați-vă la tabelul cu exemplele sunate, încercați să înțelegeți sensul utilizării lor și, credeți-mă, totul va funcționa afară pentru tine! În tabel veți găsi, de asemenea, majoritatea formelor de verb în exemple tipice.

Trebuie remarcat aici că multe timpuri engleze sunt folosite destul de rar, așa că nu încercați să memorați totul, doar citiți și acordați atenție când și cât de des este folosit acest sau acel timp.

Pentru a clarifica într-o propoziție că verbul este folosit într-o formă nedefinită, i se adaugă o particulă la, care în ortografie și pronunție coincide complet cu prepoziția cu același nume la.
De exemplu:
Trebuie să plec. - Trebuie să plec.

Verbe „a fi, a avea, a face”

Existam, avem ceva si facem mereu ceva. eu dorm- este și asta o acțiune! În consecință, verbele a fi, a avea, a face- aceștia sunt cei trei piloni ai oricărei limbi. În engleză, aceste verbe sunt conjugate într-un mod non-standard, așa că trebuie să le amintiți mai întâi.

Conjugarea verbului la fi - a fi la timpul prezent:
eu sunt - sunt
tu esti - tu / esti
el/ea/este - el/ea/este
suntem – suntem
sunt – ele există

Conjugarea verbului la au - au la timpul prezent:
am - am
ai - ai, ai
el/ea/are – el/ea/are
avem – avem
au – au

Pentru a încheia conversația despre verbe, nu se poate să nu reamintiți o construcție foarte importantă, fără de care este imposibil să vorbiți corect engleza.
Există... (singular), există... (plural).
Există un ruj pe guler. - Ai [ai] ruj pe guler.
Fiecare monedă are două fețe. - Fiecare monedă [are] două fețe.

După cum puteți vedea, la timpul prezent această frază nu trebuie tradusă în rusă. Timpul trecut - a existat (număr singular)Şi au fost (plural) la fel ca în rusă înseamnă a fost (a fost, a fost) sau a fost: A fost o mare petrecere la Palatul Buckingham. - A fost o mare petrecere la Palatul Buckingham. (nu o petrecere!)

Pronumele

Pronumele, după cum sugerează și numele, sunt necesare pentru a înlocui numele obiectelor, ființelor vii sau caracteristicile acestora. Pronumele sunt:

Personal:
eu - eu; eu - eu, eu
el - el; el - pentru el, el
ea - ea; ea - pentru ea, ea
it - it (el, ea), lui, el etc. (utilizat cu obiecte neînsuflețite sau în legătură cu animale, atunci când este tradus în rusă, poate obține orice gen)
noi - noi; noi - la noi, noi
tu - tu, tu, tu,
ei - ei; ei - al lor, pentru ei Pronumele „eu” este întotdeauna scris cu majusculă, oh, și ei se iubesc, și poate că o fac bine?

Posesive(și formele lor absolute corespunzătoare):
Al meu -> al meu - al meu
Lui -> Lui - al lui
Ea -> Ea - ea
Este -> Este - lui/ea
Al nostru -> Al nostru - al nostru
Al tău -> al tău - al tău
Lor -> Al lor - al lor

Forma absolută a pronumelui este folosită fără substantiv:
— A cui este casa asta?
— Este al nostru.
-A cui este casa asta?
- Al nostru.

Pronume reflexive sunt adesea, dar nu întotdeauna, traduse în rusă cu un sufix reflex -s, sau –xia
Eu - eu însumi
tu - însuți
el – însuși
ea – ea însăși
ea - în sine
noi – noi înșine
voi – voi înșivă
ei – ei înșiși

Exemple:
m-am pierdut. - M-am pierdut. (literal: m-am pierdut)
Ea credea în ea însăși. - A crezut în ea însăși.

Pronume demonstrative De aceea există, pentru a arăta ceva cuiva...
Cu toate acestea, nu au nevoie de comentarii, doar amintiți-le:

asta - asta, asta, asta
că – că, că, atunci
acestea – acestea
acelea – acelea

Cine este unul?

Unulîn engleză înseamnă unul, dar cuvântul este adesea folosit și ca pronume. În același timp, traducerea cuvântului „unu” în rusă într-o singură propoziție poate fi complet diferită:
Nu-l lua pe asta, ia-o pe aia.

Devine ridicol, cuvânt unul folosit la plural, de exemplu:
Nu cumpăra merele roșii, cumpără cele verzi cele. - Nu cumpăra mere roșii, cumpără-le verzi. Și în rusă, după cum se pare că ați observat, acest cuvânt nu este deloc tradus aici, așa că trebuie doar să vă obișnuiți să îl folosiți în acest fel. Apropo, atunci când înveți o limbă în general trebuie să te obișnuiești cu multe lucruri, așa că dezvoltă-ți obiceiurile potrivite prin practică!

Adjective, gen, număr, declinare.

Adjectivele engleze, spre deosebire de cele rusești, nu se schimbă în funcție de gen și numere și nu declin, ceea ce înseamnă că totul cu ele este revoltător de simplu! De exemplu, același cuvânt tineri poate fi tradus ca tânăr, tânăr, tânăr, tânăr, tânărși chiar și la plural, tineri, tineri etc.În plus, marea majoritate a adjectivelor derivate din substantive nu diferă deloc de „strămoșii” lor. De exemplu, pentru a spune prosop de hârtie în engleză, spuneți pur și simplu: prosop de hârtie - prosop de hârtie.

Grade comparative și superlative ale adjectivelor și, în același timp, adverbe. Adverb este aproape același adjectiv, doar răspunde la întrebări Cum? Unde? Când? Cum?. Și în engleză, adesea coincid ca formă (cool - cool, cool), așa că vom lua în considerare gradele lor de comparație împreună.

Aici nu sunt necesare comentarii lungi, merită doar menționat că gradul superlativ al adjectivelor și adverbelor este folosit cu articolul hotărât. cel. Acum poți merge la exemple:
lung - mai lung - cel mai lung = lung - mai lung - cel mai lung
usor - mai usor - cel mai usor = simplu - mai simplu - cel mai simplu (cel mai simplu)
cool - cooler - the coolest = cool - cooler - coolest

Trebuie spus că în argoul tinerilor cuvântul „cool” este mai des folosit în sensul „cool, cool, cool”

Adjective și adverbe polisilabice formează grade comparative și superlative folosind cuvinte mai mult - mai mult, cel mai - cel mai mult (mai mult)Şi mai puțin - mai puțin, mai puțin - cel puțin:

mai interesant - mai interesant
cel mai important – cel mai important
mai puțin scump - mai puțin costisitor
cel mai puțin confortabil - cel mai puțin confortabil (cel mai incomod)

Numerale

Cifrele sunt o parte foarte importantă a oricărei limbi, așa că asigurați-vă că învățați să numărați în engleză, cel puțin până la o sută, de preferință până la o mie (diferența este mică, pentru că după o sută zeci și unu se repetă), apoi totul va merge ca un ceas. Și veți găsi cifrele în sine în manualul de fraze rusă-engleză, unde le puteți asculta și ele.

Ordinea cuvintelor într-o propoziție în engleză

Nu degeaba limba engleză se numește structurată, deoarece, spre deosebire de rusă, cuvintele dintr-o propoziție trebuie aranjate într-o ordine strictă. Acest lucru se datorează absenței aproape complete a terminațiilor de caz în substantive și adjective, precum și invarianței formelor verbale. Deocamdată, fără a intra în detalii, amintiți-vă doar într-o propoziție declarativă subiectul este întotdeauna pe primul loc- un subiect sau obiect (un substantiv sau pronume, adesea cu articol), căruia i se atribuie acțiunea exprimată prin predicat (verbul).
De exemplu: Trenul a sosit la timp la gară. - Trenul a ajuns la timp la gară.

Într-o propoziție interogativă, primul loc este verb auxiliar(a fi, a avea, a face, a/ar trebui, va/ar fi) în forma cerută sau un cuvânt de întrebare (cine, ce, unde, când, de ce etc.). Într-o țară străină trebuie să pui o mulțime de întrebări, așa că iată câteva câteva exemple tipice:

esti sigur? - Ești sigur? (Ești sigur?)
Îți place jazz-ul? - Îți place jazz-ul?
Unde ai fost? - Unde ai fost?
Ce vrei sa spui? - Ce vrei sa spui? (După cum puteți vedea, prepozițiile pot ajunge cu ușurință la sfârșitul unei propoziții)
Cine este această domnișoară? - Cine este fata asta?
Ce aştepţi? - Ce mai astepti?
De ce pleci? - De ce pleci?
În ce vei ține apa? - Cum vei stoca apa?
Unde? - Unde să mergi? (aceasta este o întrebare pe care o puteți auzi adesea de la un șofer de taxi din New York)

Și iată o capodopera de construcție a propozițiilor (deși aici, din punctul de vedere al sintaxei engleze, totul este corect):
La ce vei menține termostatul setat? - La ce temperatura ai de gand sa tii termostatul?

Dacă întâlniți cuvinte necunoscute, luați un dicționar și traduceți aceste propoziții cuvânt cu cuvânt. Simțiți diferența. Înțelegând și simțind această diferență, vei vorbi foarte curând în engleză.

Pe scurt despre prepoziții

Utilizarea prepozițiilor adesea nu coincide cu omologii lor din Rusia, așa că se recomandă să studiați subiectul mai detaliat și să învățați prepozițiile sub orice pretext.

Pentru a evita confundarea completă cu sufixele –s (-es), repetați următoarele:
Reguli pentru adăugarea unui sufix -s (-es) la un verb coincid complet cu regulile pentru adăugarea acestui sufix de plural la un substantiv. Dar!

Substantive primi un sufix -s (-es) plural:
câine - câine, câini - câini.

Verbe primi un sufix -s (-es) viceversa singular terț:
divide - a împărți; el (ea) divide - el (ea) divide.
-es la fel ca în cazul substantivelor, se adaugă pentru comoditate: el (ea) fixează - el (ea) fixează.

Capul inteligent al cuiva a venit chiar cu o regulă de excludere reciprocă sau sufixe opuse. Esența sa este că prezența sufixului plural „-s (-es)” pe substantivul subiect exclude sufixul „-s (-es)” pe verbul predicat și invers:
Mele copilul doarme sănătos. - Copilul meu doarme adânc.
Mele bebelusii dorm sănătos. - Copiii mei dorm adânc.

Pentru a consolida această regulă, încercați să spuneți răsucitorul de limbi:
Ea vinde (unitatea persoana a treia) scoici de mare (substantiv la plural). - Vinde scoici.

Ei bine, se pare că asta este tot ce trebuie să știi despre gramatică pentru a stăpâni rapid engleza.
Rămâne să înveți câteva expresii stabile (sau stabilite).:

cu cât mai mult, cu atât mai bine - cu cât mai mult, cu atât mai bine
cu atât mai puțin, cu atât mai rău - cu atât mai puțin, cu atât mai rău
mai devreme sau mai târziu – mai devreme sau mai târziu
mai bine târziu decât niciodată - mai bine târziu decât niciodată
plouă pisici și câini - ploaia se revarsă ca niște găleți
pentru a... - pentru a...
cât mai curând posibil (abreviat ASAP) - cât mai curând posibil
cum vrei - cum vrei
grăbeşte-te - grăbeşte-te
ia-ți timp - nu te grăbi

Și încă câteva expresii la modul conjunctiv:

Aș fi făcut asta... - Aș face asta...
Aș fi putut face asta... - Aș putea face asta...
Ar fi trebuit să fac asta... - Trebuia să fac asta...

Și în negații arată cam așa:
Nu ar fi trebuit să faci asta - Nu ar fi trebuit să faci asta.
Nu aș fi putut face asta dacă nu ai fi fost lângă mine. - Nu aș putea face asta dacă nu ai fi acolo.

Dacă ați învățat aceste expresii, atunci luați în considerare limba engleză în buzunar. Ai crezut? Glumesc, deși probabil că este suficient pentru a începe, dar acum, dacă vrei să nu te blochezi la început, trebuie să citești, să scrii, să asculți și să vorbești mult în engleză. Dacă doriți mai multe fraze, citiți și ascultați manualul nostru de fraze rusă-engleză. Iar pentru cei care doresc să meargă mai departe și să-și extindă semnificativ vocabularul, avem un dar special - un antrenor de vocabular vocal.

Cu toții suntem oameni vii, iar oamenii au tendința de a greși, așa că dacă observi o greșeală, sau crezi că ceva poate fi îmbunătățit sau adăugat, scrie! Puteți lăsa feedback-ul dvs. despre această gramatică sau despre întregul site, în

Prieteni, fiecare limbă are propriile reguli de bază referitoare la gramatică, ortografie, sintaxă etc. Engleza nu face excepție. Pe paginile site-ului nostru web puteți găsi o descriere detaliată a fiecărei secțiuni de gramatică, reguli de lectură, reguli sintactice și modele de vorbire ale limbii engleze.

În acest articol nu ne vom opri în detaliu asupra fiecărei secțiuni a limbii.

Materialul nostru de astăzi este destinat special începătorilor în învățarea limbii, celor care au preluat limba engleză de la zero. Dorim să vă prezentăm cele mai elementare, mai importante și necesare reguli ale limbii engleze pe care le veți întâlni peste tot în timp ce stăpâniți această limbă. Dacă ești gata, atunci te așteaptă 15 reguli de bază!

Trebuie să cunoști aceste reguli!

Deci, dragi cititori, acum vă veți familiariza cu regulile de bază ale limbii engleze din diferite secțiuni ale limbii. Acestea se referă la gramatică, vorbire, sintaxă și multe altele. Tot ce ai nevoie este să citești regulile cu atenție și cu atenție, să fii atent la exemple și, bineînțeles, să le ții minte! Dacă doriți, puteți copia aceste informații în caietul sau blocnotesul în limba engleză. În acest fel, vă puteți aminti întotdeauna de ceea ce aveți nevoie într-un anumit exercițiu.

Regula #1

După verbele modale există o particulă la nefolosit. Noi spunem:

• eunecesitate învăţa englezămodalverbe. — Trebuie să învăț verbe modale engleze.
• Tu ar trebui să asculte părinților tăi. „Ar trebui să-ți asculți părinții.”
• mai eu ia dvscaietulpânăDuminică? — Pot să-ți împrumut laptopul până duminică?

Și în niciun caz nu spunem: trebuie să învețe; ar trebui să asculte; poate să ia etc.

Regula nr. 2

Nu puteți folosi articolul hotărât/nehotărât cu un pronume:

• iubesc Mama mea. - euiubescminamama.
• Unde este prietenul tău acum? - UndeAcumdvsPrietene?
• Ieri l-am cunoscut pe Tom și sotia lui. — Ieri l-am cunoscut pe Tom și pe soția lui.

Nu poți spune: mama mea sau Mama mea; prietenul sau prietenul tău. Puteți vedea imediat cât de absurd arată asta și, cu atât mai mult, cât de absurd sună. Chiar mă doare urechile!

Regula nr. 3

Adverbele din limba engleză (pentru întrebarea „cum?”) se formează după schema: adjectiv + terminație ly:

• Perfect - perfect ly- excelent, minunat, minunat
• Rapid - repede ly- repede, agil
• Rapid - rapid ly- repede
• Liniște - Liniște ly- linistita
• Frumos - frumos ly- drăguț
• Ușor - ușor ly- usor
• frumos - frumos ly- Frumos

• A intrat în cameră în liniște. - ElliniştiintratVcameră.
• Tom și-a făcut temele perfect amenda! - Volumula făcutmeleacasămunca excelenta (incredibil de buna)!
• Suearatafrumos astăzi. — Sue arată frumos astăzi.

Regula nr. 4

Utilizare PrezentSimplu, după uniuni dacă,cacurândcaînainte,când,până,până,după,încazîn propoziții de timp și condiții referitoare la viitor:

• Când eu terminașcoală, voi merge la bunici la țară. - Cândeuvoi terminaşcoală, euvoi mergeLaminabuniculŞibunicaVsat.
• După tu studiu arborele tău genealogic, vei afla de unde cobori. - DupăTogo, CumTuvei studiagenealogiccopaca tafamilii, Tuvei gasi, dinpe cineTupetrecându-se.
• Fratele tău mai mare te va ajuta cu siguranță dacă tu intreaba- A taseniorFrateNeapăratva ajutatu, DacăTuluiintreaba.

Regula nr. 5

Ordinea cuvintelor în propoziție engleză este:

Subiect + predicat + obiect direct + obiect indirect + adverbial

Subiect + predicat + obiect direct + obiect indirect + modificator adverbal

• eutrimistuoscrisoaredurasăptămână. — Ți-am trimis o scrisoare săptămâna trecută.
• L-am văzut pe Mike în club. - eua văzutMikeVclub.
• A fost soare ieri. - Ieria fostînsorită.

Într-o propoziție rusă, libertățile sunt permise și nu există o ordine specifică a cuvintelor în ea, totul depinde de emoția încorporată în ea. Într-o propoziție în engleză, totul este clar și strict.

Regula nr. 6

Verbele frazale (verb + prepoziție) din limba engleză au propriul lor sens separat și propria lor traducere. De exemplu:

A privi- uite; a căuta- caută

A pune- pune, pune; a pune- îmbracă

Comparaţie:

• Pune farfuriile de pe masă, vă rog. - Punefarfuriipemasă, Vă rog.
• Afară este frig; îmbracă haina ta. — PornitstradăRece, pune-ohaina.

Regula nr. 7

Cea mai generală regulă pentru articolele hotărâte și nedefinite în limba engleză: articolul nehotărât este plasat acolo unde nu se știe nimic despre subiect; Articolul hotărât este folosit acolo unde se știe ceva despre subiect.

• Înțeleg o The fata care merge pe strada este foarte frumoasa. - euÎnțelegfată. Fata care merge pe stradă este foarte frumoasă.

Regula nr. 8

Sfârşit - ed caracteristic timpurilor trecute numai ale verbelor regulate. Verbele neregulate au o formă diferită pentru fiecare timp trecut. De exemplu:

Uite -privit DAR! Adu -adus -adus

Regula nr. 9

Există 4 tipuri de întrebări în limba engleză:

Mergem la teatru în fiecare sâmbătă. - NoiSă mergemVteatrufiecaresâmbătă.

• General(general): Mergem la teatru în fiecare sâmbătă? —NoiSă mergemVteatrufiecaresâmbătă?
• Special(special): Unde mergem in fiecare sambata? —UndeNoiSă mergemfiecaresâmbătă?
• Alternativă(alternativă): Mergem la teatru în fiecare sâmbătă sau în fiecare duminică? —NoiSă mergemVteatrufiecaresâmbătăsaufiecareduminică?
• Disjunctiv(separare): Mergem la teatru în fiecare sâmbătă, nu-i așa? —NoiSă mergemVteatrufiecaresâmbătă, NuAşadacă?

Regula nr. 10

A compune oferta impersonală, vei avea nevoie de un pronume Ea:

• Ea e frig azi. - AstăziRece.
• Ea este dimineata. - Dimineata.
• Ea este dificil de tradus acest text. - Astatextdificiltraduce.

Regulă № 11

După alianţe cadacă,cadeşi(parcă, parcă, parcă, parcă) la modul condițional, verb lafi la persoana a III-a singular ia forma au fost:

• Ea vorbește atât de mândrăparcă ea nu era vinovată. „Vorbește atât de mândră, de parcă nu ar fi vinovată.”
• Tom se uită ca şi cum era bogat. - VolumularataAşaparcăElbogat.

Regula nr. 12

Propozițiile stimulative condiționate la persoana I și a III-a sunt formate folosind cuvântul hai sa:

• hai sa Ma uit la aceste poze. - Lasă-mă să mă uit la aceste fotografii.
• hai sa el doarme, este obosit. — Dăla eldormi, Elobosit.

Regula nr. 13

Toată lumea știe care este cuvântul multe este folosit cu substantivele numărabile, iar cuvântul mult- cu nenumărabilul. Dar, dacă dintr-o dată ți se pare dificil, te îndoiești, ai uitat regula sau nu înțelegi ce substantiv este în fața ta, nu ezita să folosești o combinație de cuvinte olotde. Se aplică ambelor tipuri de substantive.

• Multe păsări o mulţime de păsări
• Mult zahar - o mulţime de zahăr

Regula nr.14

Multe cuvinte englezești sunt polisemice, adică pot avea mai multe sensuri. Depinde de contextul și sensul propoziției. Pentru a înțelege mai corect traducerea, ar trebui să consultați un dicționar și să clarificați în ce context este folosit cuvântul.

• Latrage- filmeaza pe video; latrage- foc
• Ţară- tara; ţară- sat, sat

Regula nr. 15

Verb do poate înlocui verbul principal într-o propoziție. De exemplu:

• Kate nu ca să-i curețe camera, dar eu do. — KateNuiubirila pachetmelecameră, Aeuiubesc.
• Amanda place să primesc cadouri, dar eu nu. — Lui Amanda îi place să primească cadouri, dar mie nu.
• Steve adesea ignorăîndatoririle lui, ci sora lui nu. — Steveadeseaneglijeazălorresponsabilități, AluisoraNu.

Așa că am ajuns la a cincisprezecea regulă. Desigur, asta nu este tot. Fiecare secțiune a limbii engleze are propriile sale caracteristici și, prin urmare, propriile sale legi. V-am spus doar despre cele mai elementare. Sperăm să le găsiți utile în învățarea limbii. Vă dorim mult succes și ne revedem!

Cum arată gramatica engleză după nivel?

În această postare vom discuta în detaliu ce gramatică este acoperită la diferite niveluri de învățare a limbii engleze - de la începător la avansat. Să vedem exemple din această gramatică și să facem un mic test.

Pentru orice eventualitate, permiteți-mi să vă reamintesc că gramatica este doar un aspect al învățării limbilor străine. Necesar, util, da. Dar departe de a fi singurul.

Ce frumos ar fi dacă aș învăța gramatica și, mă consider, să stăpânesc engleza))

Gramatica engleză după nivel

Veți vedea că aceeași gramatică se repetă adesea la diferite niveluri. Citiți mai multe despre de ce se întâmplă acest lucru. În scurt:

• nu toate structurile gramaticale sunt învățate prima dată (repetarea este mama învățării)))
• la niveluri joase fenomenele sunt considerate separat unele de altele, iar la niveluri superioare sunt comparate unele cu altele
• Pe măsură ce nivelul de engleză se îmbunătățește, se dovedește că fiecare structură gramaticală are nuanțe și subtilități, despre care profesorii insidioși tac deocamdată, pentru a nu crea confuzie.

Gramatica engleză după nivel - în diferite manuale - arată aproximativ la fel. Prin urmare, voi lua ca bază unul dintre cele mai populare manuale - English File.

Apropo, această gramatică engleză pe niveluri poate fi un fel de test. Uită-te la orice secțiune și vezi dacă înțelegi propoziții cu exemple gramaticale? Dar – mai important – folosești astfel de construcții în discursul tău? Dacă nu, este posibil să nu fie încă nivelul tău. Dacă da, treceți la nivelul următor și faceți același lucru.

Gramatica engleză după nivel - un drum scurt către secțiunea dorită:

Gramatică nivel începător/începător

Nivelul Începător acoperă elementele de bază - cele mai simple construcții. În același timp, ele sunt și cele mai importante, deoarece toată gramatica complexă a nivelurilor superioare se va baza pe ele.

La acest nivel, se acordă multă atenție formelor - din nou, pentru a obține o anumită automatitate în lucruri simple, cum sunt eu, tu ești, el este. Construcțiile gramaticale la nivel Începător sunt tratate în principal separat una de cealaltă pentru a evita confuzia de comparații și nuanțe.

Ce gramatica trece la nivel Începător/începător	Exemplu de gramatică
declarații negare întrebări	Sunt din Rusia / Sunteți în clasa a 2-a / Are 30 de ani. Nu sunt din Moscova / Nu întârzii / El nu este francez. Am întârziat? Esti din Marea Britanie? Este francez? Ce mai faci? De unde este el?
Singurul și plural număr	o carte - cărți un ceas - ceasuri o umbrelă - umbrele
asta, acestea asta, acelea	Ce sunt alea?
Posesive pronume	el - lui / ea - ea / ea - sa
Posesiv "s	Copiii Mariei, ziua lui John, mașina părinților mei
Adjectivele	Este o mașină rapidă - Această mașină este rapidă Sunt pantofi scumpi - Acești pantofi sunt scumpi
declarații negare întrebări	Eu iau micul dejun acasă / Ea locuiește într-un apartament. Nu merg la serviciu cu autobuzul / Ea nu are un animal de companie. Mă înțelegi? / Lucrează ea aici? Unde locuiţi? / Când începe să lucreze?
Adverbe (adverbe de frecventa)	întotdeauna, de obicei adesea, uneori, aproape niciodată, niciodată
Întrebări cu be și do	De unde ești? /Unde locuiţi?
pot, nu pot	Pot să cânt la chitară / Nu pot să cânt. / Pot parca aici?
place, dragoste, ură cu gerunziu	Îmi place să înot / Îmi place să citesc Urăsc să fac treburile casnice
Prezent continuu	Conduc la aeroport momentan ce faci?
Există/există	Există un bar în acest hotel, dar nu există restaurante.
Trecutul simplu: a fost/erau verbe regulate (verbe obișnuite) verbe neregulate (verbe neregulate)	M-am născut în 1988. Unde ai fost aseară la ora 7? Am ajuns la Stockholm dis-de-dimineață. La ce ora ai ajuns? Am cumpărat câteva suveniruri. Ce ai cumparat?
Prezent continuu pentru timpul viitor	Voi ajunge la Veneția pe 10 aprilie. Unde stai?

Gramatica de nivel elementar

Nivelul elementar este foarte asemănător cu nivelul anterior. Voi spune mai multe, de multe ori în loc de Începător, elevii mei și cu mine luăm imediat la elementar, doar o parcurgem puțin mai detaliat.

Gramatica elementară este aproape identică cu gramatica nivelului anterior.

Ce gramatica trece la nivel Elementar	Exemple de gramatică
a fi: sunt / este / sunt declarații negare întrebări	Numele meu este Anna / Ai ajuns devreme / Adresa mea de e-mail este... Nu sunt englez / Nu este departe De unde ești? / Care este numărul tău de telefon? Câți ani ai?
Posesive pronume	eu - al meu / tu - al tău / noi - al nostru / ei - al lor el - lui / ea - ea / ea - sa
Singurul și plural număr	o carte - cărți / un ceas - ceasuri o umbrelă - umbrele un bărbat - bărbați, o femeie - femei, o persoană - oameni
asta, acestea asta, acelea	Ce este asta? Ce sunt alea?
Adjectivele	Este o cutie goală - Această cutie este goală. Sunt ieftine / destul de ieftine / foarte ieftine
Imperativ imperativ hai sa	Deschide ușa / Așează-te / Oprește mobilul. Să luăm o pauză / Să mergem la cinema.
declarații negare întrebări	Eu port ochelari / Ei beau ceai / Plouă mult Nu am copii / Ei nu locuiesc aici / Nu merge Locuiești într-un apartament? / Vorbește ea germană? La ce ora se deschide?
Posesiv "s Cui	Sora lui Justin Bieber, tatăl lui George Clooney A cui este geanta?
Prepoziții de timp si locuri	la ora 7 dimineata, in weekend, in martie luni, la scoala, in parc
Adverbe	întotdeauna, de obicei, des, uneori, aproape niciodată, niciodată în fiecare zi, de două ori pe săptămână, de trei ori pe an
poate/nu poate	Unde pot parca? / Nu te pot auzi.
Prezent continuu	Ce se întâmplă?
Pronume obiect	Eu - eu / noi - noi / ei - ei el - el / ea - ea / ea - ea
place/iubește/disfă-te nu te superi ura cu gerunziu	Îmi place / ador / îmi place să citesc în pat. Nu mă deranjează să gătesc. Urăsc să mă trezesc devreme.
	Ești fan al vreunei trupe? Când asculți de obicei muzică?
Trecutul simplu a fost/erau verbe regulate (verbe obișnuite) verbe neregulate (verbe gresite)	Unde ai fost? Am fost la o petrecere weekendul trecut / Erau supărați Au stat de vorbă și au ascultat muzică. Ce au făcut? Am purtat o rochie neagră. Ce ai purtat?
există / există unii/oricare	Există o sufragerie. Sunt trei dormitoare. Există vecini? Sunt niște tablouri.
au fost / au fost	Era un minibar în camera ta? Au fost alți 3 oaspeți.
Numărabil și nenumărate substantive	un mar, o banana niște zahăr, niște orez Avem nevoie de zahăr / Nu există lapte.
Cât / câte multe, unele, niciuna	Cât timp liber ai? Câți prieteni ai pe Facebook?
Comparativ adjectivele	Un proton este mai greu decât un electron. Tantarii sunt mai periculosi decat rechinii. bine - mai bun / rău - mai rău / mult - mai departe
Excelent adjectivele	Este cel mai lung râu din lume. Este cea mai populară galerie de artă din lume.
Merg la pentru planuri	Am de gând să călătoresc prin Europa.
Merg la pentru prognoze	O să-ți placă.
Adverbe	vorbește repede, cunoaște-l bine, conduce cu grijă
Verbe cu infinitiv	vreau să vorbesc cu tine, aș dori să învețe să gătesc trebuie să se oprească
Articole	Sunt student / Este cea mai veche universitate din Europa.
Prezent Perfect	L-am văzut pe Harry Potter, dar nu am citit cartea. Ați mâncat vreodată sushi?

Gramatica de nivel pre-intermediar

La nivelul pre-intermediar, ei încep deja să compare diferite modele între ele și să afle nuanțele. De ce este mai bine să spui undeva Studiez economie, și undeva - Eu studiez economie.

Ce gramatica trece la nivel Pre-intermediar	Exemplu de gramatică
Ordinea cuvintelor în chestiuni	Vorbiți engleză? Ce limbi vorbiti? Ai ieșit aseară? Unde te-ai dus?
Prezent simplu	Are o mulțime de hobby-uri. Nu ne înțelegem prea bine.
Prezent continuu	John poartă un costum astăzi! De obicei poartă blugi.
Trecutul simplu	Unde ai fost in vacanta anul trecut? Am plecat în Italia.
	Când m-ai sunat, vorbeam cu șeful meu.
sindicatele	deși, dar, așa, pentru că
Mergând la planuri prognozele	Ce ai de gând să faci când pleci de la școală? Vom întârzia la serviciu!
Prezent continuu pentru viitor acorduri	Mă întâlnesc cu Joe la ora 3. Când te întorci?
Propoziții relative	Acesta este restaurantul unde fac pizza grozavă.
Prezent Perfect totuși, doar, deja	Tocmai am început un nou loc de muncă. Am văzut deja acest film. / Ai terminat încă?
Prezent Perfect și Past Simple	Ai fost vreodată în Mexic? Când ai fost acolo?
ceva/orice nimic (unde / unul)	A sunat cineva? Nu, nimeni. Există unde să parchezi?
Comparativ adjectivele și adverbe	Conducerea este mai periculos decât zborul. Sunt la fel de înalt ca fratele meu. Poți vorbi mai încet, te rog?
Excelent adjectivele	Este cel mai bun film pe care l-am văzut anul acesta. Este cea mai proastă masă pe care am mâncat-o vreodată.
Cuantificatori	cât / câte / prea / destul
va / nu va / va prognoze, decizii spontane promisiuni etc.	Să deschid fereastra? Îți va plăcea. Cred că mă voi duce acasă acum. Te voi iubi mereu.
Utilizare infinitiv	Încercați să nu vorbiți despre politică. Am venit la această școală să învăț engleza. Aveți grijă să nu conduceți prea repede.
Folosind forma -ing (gerunziu)	Trezirea devreme dimineața mă face fericit. A plecat fără să-și ia rămas bun.
Verbe modale trebuie, nu trebuie trebuie, nu trebuie	Trebuie să mă trezesc la șapte în fiecare zi. Nu trebuie să port uniformă. Nu trebuie să-ți lași bagajele aici.
ar trebui	Ce crezi că ar trebui să fac? Ar trebui să vezi un medic.
Primul Condițional (primul condiționat)	Dacă pierd ultimul tren, voi lua un taxi.
Posesive pronume	al meu, al tău, al lor, al nostru al lui, al ei, al lui
Al doilea Condițional (al doilea condiționat)	Aș face mai mult exercițiu dacă aș avea mai mult timp. Ce ai face dacă ai câștiga un milion de dolari?
Prezent Perfect pentru, de vreme ce	De cât timp locuiești aici? „O cunosc de 15 ani/de când eram copii.
Pasiv prezent și trecut	În prezent, o mulțime de jucării sunt fabricate în China. Azi dimineata am fost trezit de cainele vecinului.
obișnuit să	Obișnuia să poarte ochelari.
s-ar putea	S-ar putea să vină cu noi, încă nu este sigură.
	în, din, peste, de-a lungul, peste, prin
Asa fac/sunt/am facut eu Nici eu/sunt/nu	Sunt căsătorit. - La fel. Nu-l cunosc - Nici eu.
Trecut Perfect	Spectacolul se terminase deja când am ajuns.
Discurs raportat (vorbire indirectă)	A spus că îi era foame. Mi-a spus că mașina i s-a stricat.
Întrebări fără auxiliar verbe	Câte persoane au venit la întâlnire? Cine a inventat radioul?

Gramatica intermediară

Pe Nivel intermediar De asemenea, compară fenomene deja familiare între ele și, desigur, studiază altele noi.

Ce gramatica trece la nivel Intermediar	Exemplu de gramatică
acțiune / non-acțiune	Nu gătesc niciodată vs Ce gătești? Am un câine vs iau prânzul Cred că „este o idee bună, în timp ce mă gândesc la tine
Viitor: va/nu va mergând la Prezent continuu	Te voi ajuta. Crezi că va ploua? O să-ți placă acest film! O să-mi cumpăr o mașină nouă. Barcelona va câștiga. Se căsătoresc în octombrie.
Prezent Perfect vs Past Simple	Am mai fost la Londra. Nu și-a găsit încă un loc de muncă. Când ai fost acolo? Cum a decurs interviul?
Prezent Perfect Pres. Perf. Continuu pentru, de vreme ce	Se cunosc de 5 ani / din 2010. Studiez engleza de 10 ani. De cât timp ai așteptat?
Grade de comparație adjectivele (adj. comparativ, superlativ adj.)	Fratele meu este puțin/mult mai înalt decât mine. Acest scaun nu este la fel de confortabil ca acesta. Este cel mai scump oraș din lume. Este cea mai inteligentă persoană pe care am întâlnit-o vreodată.
Articole	Am văzut o casă drăguță cu o verandă elegantă. Pridvorul era decorat cu plante.
poate, putea, putea	pot cânta. Am putut să înot când aveam 4 ani. Nu am reușit să dansez niciodată. Mi-ar plăcea să pot să desenez.
trebuie/nu trebuie trebuie / nu trebuie ar trebui/nu ar trebui	Trebuie să purtați centura de siguranță / Nu trebuie să depășiți limita de viteză. Trebuie să plătesc acum? / Nu trebuie să vii. Ar trebui să renunți la fumat / Nu ar trebui să bei atâta cafea.
Trecutul simplu Trecut continuu Trecut Perfect	Când am ajuns acasă, familia mea a luat cina. Când am ajuns acasă, familia mea lua cina. Când am ajuns acasă, familia mea a luat cina.
de obicei vs obisnuit	De obicei mă trezesc la 6 dimineața. Mă trezeam la 11 ani când eram șomer.
Pasivul (toate ori)	O mulțime de filme sunt filmate la locație. Filmul este filmat. Filmul a fost filmat. Filmul va fi filmat la locație.
ar putea, trebuie, poate("t) pentru presupuneri	S-ar putea să-i placă ideea. Acest lucru trebuie să fie dificil pentru tine! Nu poți să fii serios!
Primul Condițional Clauzele de timp viitor	Șeful nu va fi fericit dacă întârzii din nou la serviciu. Imediat ce primești rezultatele examenului, sună-mă.
Al doilea Condițional	Ce ai face dacă ai întâlni o celebritate? Dacă aș fi în locul tău, mi-aș cumpăra o mașină nouă.
Discurs raportat (vorbire indirectă)	L-am întrebat dacă vrea să ni se alăture. Mi-a spus că și-a pierdut portofelul.
Gerunziu și infinitiv (gerunziu și infinitiv)	Nu mă pricep să-mi amintesc nume. Nu mă deranjează să mă trezesc devreme. Cumpărăturile sunt distracția mea preferată. nu stiu ce sa fac. Casa mea este ușor de găsit. Încercați să nu faceți zgomot.
Al treilea condițional	Dacă aș fi știut de petrecere, aș fi plecat.
Cuantificatori	Mănânc multă ciocolată. Ea câștigă mult. Avem destul timp. Nu sunt suficiente parcuri. E prea mult trafic.
Propoziții relative	Asta e casa în care m-am născut.
Etichete cu întrebări	Ei locuiesc în New York, nu ești supărat, nu?

Gramatică intermediară superioară

La nivelul avansat-intermediar, iluminarea se instalează de obicei, elementele de bază au fost deja acoperite. Rămâne doar să le repetăm ​​puțin și să trecem la interesantele și subtilitățile gramaticii.

Ce gramatica trece la nivel Intermediar superior	Exemple de gramatică
Formarea întrebărilor (ordinea cuvintelor la intrebari)	vorbesti despre mine? Ce vrei sa spui? La ce ora se deschide? Știi la ce oră se deschide?
Verbe auxiliare (auxiliar gverbe)	Îmi plac câinii, dar soției mele nu. - Mi-a plăcut filmul! - La fel am făcut. - Am terminat - Ai?
cel... cel... comparative	Cu cât mai devreme, cu atât mai bine. Cu cât aștepți mai mult, cu atât devine mai rău.
Prezent Perfect vs Prezent Perfect Continuu	Ea a scris romane de când era studentă. Ea a scris 30 de romane.
Adjectivele ca substantive Ordinea adjectivalelor (adjective ca substantive, ordinea adjectivalelor)	Chinezii au inventat hartia. Săracii sunt din ce în ce mai săraci. Trebuie să creeze mai multe locuri de muncă pentru şomeri. Mi-am cumpărat o geantă frumoasă din piele italiană.
Timpurile narative: Trecutul simplu, Trecut continuu, Trecut Perfect Trecut perfect continuu	Zburam de vreo două ore când deodată căpitanul ne-a spus ne fixam centurile de siguranta pentru ca noi zburau într-o furtună. Când asta sa întâmplat, cei mai mulți pasageri încă nu terminaseră mesele.
astfel încât așa... că	Era atât de mult trafic încât aproape am ratat zborul. A fost un spectacol atât de grozav încât vreau să-l văd din nou.
Poziția adverbelor și sintagme adverbiale (adverbe)	Merge încet. Aproape am terminat. Ideal ar fi să plecăm la 8.
Viitorul Perfect Viitorul Continuu	Vor fi terminat de pictat casa pana luni. Nu suna între 6 și 7, vom fi luând cina atunci.
Zero și primul Condiționale Clauzele de timp viitor	Dacă nu ai fost la Paris, nu ai trăit. Dacă avem noroc, vom fi vândut casa până la Crăciun. Te voi suna imediat ce vorbesc cu șeful.
Condiții ireale	Dacă ai face mai multă mișcare, ai fi mult mai sănătos. Ar fi murit dacă nu ar fi purtat cască.
Constructii cu dorinta	Mi-as dori sa fiu cu 20 de ani mai tanara! Mi-aș fi dorit să nu fi cumpărat această mașină / Dacă nu aș fi cumpărat... Aș vrea să nu mă mai suni noaptea.
Gerunzii și infinitive (gerunziu și infinitiv)	Amintește-ți să încui ușa VS Îmi amintesc că am încuiat ușa. M-am oprit să fumez VS M-am lăsat de fumat.
Obișnuit, fi obișnuit, obisnuieste-te	Locuiam la țară. Eram obișnuit cu pacea si linistita. Nu mă pot obișnui cu zgomotul orașului.
trebuie să fi fost/făcut ar fi putut fi/făcut nu poate fi/făcut	Trebuie să fi fost greu pentru tine. Poate că au plecat. Nu pot să-l fi pierdut.
Verbe ale simțurilor (verbe de percepție)	Miroase bine. Se simte confortabil. Arăți obosit. Sună interesant.
(voce pasivă) + se spune ca... + face ceva	Mașina mi-a fost furată. Poți fi amendat pentru că faci zgomot. Biserica era în renovare când am văzut-o ultima oară. Se crede că criminalii au fugit din țară. Trebuie să-mi repar mașina.
Verbe de raportare	M-a convins să renunț la slujbă. Ea și-a cerut scuze că nu a fost la timp.
Clauze de contrast și scop (propoziții subordonate opozitii și obiective)	M-am dus la muncă deși nu mă simțeam bine. Deși eram obosită, nu voiam să mă culc. În ciuda / În ciuda faptului că are 85 de ani, este foarte activă. M-am dus la bancă pentru a vorbi cu managerul meu de bancă. Am notat-o ​​ca să nu uit.
orice, oricând oricine	Luați loc oriunde doriți. Orice s-ar întâmpla, stai calm.
De nenumărat și substantivele la plural (substantive nenumărate și substantiv în mulţimi. număr)	Am nevoie de un sfat. Îți voi da două sfaturi. Este din sticlă. Pot să am un pahar cu apă? Personalul hotelului este foarte amabil / Personalul hotelului este foarte amabil. Poliția cercetează zona.
Cuantificatori	Toate fructele conțin zahăr VS Toate animalele din această grădină zoologică par tristă. Ea a vrut să studieze fie fizică, fie matematică.
Articole	Tatăl meu este în spital. Ei construiesc un spital nou.

Gramatică avansată

Ce gramatica trece la nivel Avansat	Exemple de gramatică
Au - auxiliar sau verbul principal (au like auxiliar și verbul principal)	Ai bani la tine? Ai vreun veri? Nu am nicio idee. Trebuie să plătesc acum? Trebuie să-mi testez ochii.
Markerii discursului și linkeri (conjuncții și conjunctive)	În ciuda / În ciuda vârstei ei, este încă foarte activă. În ciuda / În ciuda faptului că are 85 de ani, este foarte activă. Îmi verific în continuare e-mailul în cazul în care există un mesaj urgent.
Pronumele (pronume)	Se spune că niciodată nu este prea târziu pentru a-ți schimba viața. Noi înșine am decorat casa.
Evenimente trecute: obișnuit sau specific Obișnuit și evenimente singulare în trecut	Am vrut să cumpăr o mașină nouă de mult timp. Economisisem timp de 2 ani si cand in sfarsit l-am cumparat, eram peste luna. Am avut o mașină, dar nu mai am. În fiecare seară, mama îmi spunea o poveste înainte de culcare.
Obţine Valori și utilizarea	Să luăm un taxi. / Se întunecă. / S-ar putea să fie concediat. Trebuie să îmi reînnoiesc pașaportul. Pune-o pe Jane să mă sune.
Markeri de discurs: expresii adverbiale	De fapt, nu-mi place fotbalul. În general, cred că femeile sunt șoferi mai buni decât bărbații. In ceea ce priveste pretul...
Speculații și deducere Ghici și presupuneri	Trebuie să fi uitat să încui ușa. S-ar putea să fi fost rănit. Nu poate fi ușor. Ar fi trebuit să ajungă până acum.
Inversiunea (schimba ordinea cuvinte dintr-o propoziție)	N-am auzit niciodată un argument atât de ridicol. Nu numai că este atractiv, (dar) este și deștept. Puțin știam.
Distanțarea	Se pare că situația se va înrăutăți. Se pare că există o greșeală în factura. Se crede că există o oarecare tensiune între ei.
Utilizări ireale ale timpurile trecute	De n-ai fi uitat harta! Aș prefera să lași câinele afară. E timpul să încetăm să ne certăm.
Verb + obiect + infinitiv/gerunziu	Ne așteptăm ca autobuzul să sosească la 7. Vreau ca Real Madrid să câștige.
Condiţional propoziții + condiții mixte	Nu vor primi o masă decât dacă au rezervat-o în avans. Cu condiția ca banca să ne împrumute banii, îi vom cumpăra. Dacă ți-aș fi ascultat sfatul, nu aș fi avut probleme acum.
Permisiune, obligație necesitate	Nu trebuie să iei o jachetă VS Nu trebuie să încui mașina. Nu ar trebui să parchezi aici.
Verbe a simțurilor	Se pare că ai făcut o greșeală. L-am văzut traversând strada VS L-am văzut traversând strada.
Gerunzii complexe și infinitive	Ea i-a mulțumit că a ajutat-o. Până la 30 de ani, sper să fi întemeiat o familie.
Planuri de viitor și aranjamente	Fratele meu urmează să sosească la 8. Sunt pe punctul de a fi promovat. Prim-ministrul urmează să viziteze India săptămâna viitoare.
Elipsă	- Trebuie să vezi ultimul lui film. - Am deja. A făcut-o deși i-am spus să nu facă. - Nu a fost vina mea - Ei bine, dacă spui așa...
Substantive -s" de substantive compuse	Am împrumutat mașina mamei / E la coafor. Ea „are zece ani” de experiență. Vă amintiți numele filmului? Am deschis ușa mașinii, am intrat și am pus centura de siguranță.
Adăugând accent (câştig) Propoziții despicate	Ceea ce am nevoie este puțină odihnă. Ce sa întâmplat a fost că ne-am lăsat umbrelele în taxi. Motivul pentru care l-am cumpărat a fost pentru că era ieftin.
Propoziții relative	Fratele meu care locuiește în Australia este programator. VS Fratele meu, care locuiește în Australia, este programator. Nu l-am mai văzut de 2 săptămâni, ceea ce este puțin îngrijorător.

Asta e toată gramatica engleză pe niveluri.

Gramatica engleză se termină cu adevărat după nivelul avansat? Nu, desigur)) Dacă te uiți la niveluri, există și nivelul de competență, dar linia cursurilor de conversație se termină într-adevăr la nivelul Avansat.

Poate că asta se datorează faptului că:

• chiar și un utilizator ambițios de limba engleză rareori are nevoie de un nivel mai mare decât Avansat (ca să nu mai vorbim de studentul mediu care rămâne în zona intermediară)
• la niveluri înalte, oamenii știu deja să găsească singuri materialele autentice necesare și să-și organizeze în mod independent pregătirea
• la niveluri înalte, mulți oameni se gândesc la o utilizare mai practică și direcționată a limbii engleze - de exemplu, pregătirea pentru examene internaționale (IELTS, TOEFL și altele) sau cursuri de specialitate în profesie

Și au mai rămas o mulțime de subtilități chiar și după nivelul Avansat!

Cum îți place gramatica engleză după niveluri?

Ați reușit să vă determinați nivelul cu ajutorul lui? Distribuie in comentarii!

Caracteristicile gramaticii engleze, pe care le veți învăța mai jos, vă permit să vorbiți engleza foarte rapid. Acest lucru este greu de crezut pentru cei care au petrecut ani de zile învățând limba folosind metode școlare, dar va fi și mai dificil să se adapteze la un nou mod. Dar merită!

Pentru a simți un progres vizibil în învățarea limbii engleze, exersați cu instructorii noștri online timp de 1 săptămână timp de 30-40 de minute pe zi. Întrebările despre metodologie și materialele de lecție pot fi lăsate la sfârșitul oricărei pagini citite.

Etapa 1: familiarizarea cu gramatica engleză (vezi mai jos și secțiunea lecții).

Cuvinte funcționale

Cuvintele cu sens se schimbă puțin. Dar sensul frazei se poate schimba foarte mult de la utilizarea sau neutilizarea cuvintelor cu funcții importante din punct de vedere gramatical. Pe cuvintele funcționale ne concentrăm în cursul introductiv de gramatică engleză.. Puteți folosi dicționarul fără ajutorul nostru, deși exercițiile și recomandările noastre minunate vă vor facilita memorarea cuvintelor.

Pronumele

În cursul inițial petrecem mult timp. Sarcina ta este să înveți să recunoști și să folosești corect pronumele (pentru a dezvolta automatitatea în utilizarea lor, deoarece în limba rusă nu ne gândim la ce pronume să alegem: eu, la mine, eu, mele...).

Prepoziții

Cel mai important element al gramaticii engleze: în engleză, cuvintele nu se schimbă după caz, dar relații de caz există și ele sunt transmise tocmai prin prepoziții. Nu încercați să memorați prepozițiile. Există o singură rețetă - nu uitați să lucrați cu texte (vom vorbi despre asta de mai multe ori și site-ul vă va oferi exerciții eficiente cu ele).

Articol

Poate prezenta unele dificultăți pentru începători articol- o categorie gramaticală care nu există în limba rusă. Puteți „simți” articolul doar prin lectură și practică conversațională extinsă. Prin urmare, aveți grijă și aveți puțină răbdare.

Timpurile și conjugările verbelor

Trebuie să spun că sistem tensionatîn limba engleză este foarte unic, dar nu-i crede pe cei care spun că este dificil! Pentru a simplifica, conjugarea verbului este ceva ca un constructor dintr-un număr limitat de elemente: totul se va reduce la o combinație a verbului a fi (fi) Și a avea (au) + formă verbală, dintre care sunt puține. Toate acestea fac ușor de înțeles logica formelor verbelor și.

Citirea, ascultarea și pronunția engleză

Stăpânirea unui minim de gramatică vă va permite să treceți rapid la lucrul cu texte și dicționare - memorarea vocabularului va dura până la 80% din timpul de lucru independent(dacă începeți să respectați această regulă, atunci vom considera că ne-am îndeplinit misiunea).

Ascultarea și auzirea sunt cheia pentru citirea și pronunția de succes în limba engleză.

Pentru început, vă familiarizați cu cuvintele cele mai des folosite și cu pronunția lor citind transcripții în rusă. În continuare, sunteți invitat să ascultați materiale audio de pe site, precum și vorbire gratuită în engleză: radio BBC, melodii, seriale TV preferate și filme subtitrate.

Trei pași importanți pentru cei care învață limba pe cont propriu de la zero și fără scufundare în mediul lingvistic:

1. învață să auzi și să înțelegi ceea ce auzi;
2. dezvoltarea vocabularului;
3. începe să vorbești.