Semne de punctuație pentru construcții introductive

eu. Cuvinte introductive, fraze și propoziții - construcții sintactice care sunt incluse într-o propoziție pentru a exprima una sau alta atitudine a vorbitorului față de conținutul enunțului: încredere/incertitudine în fiabilitatea a ceea ce se comunică; evaluare emoțională; indicații ale relațiilor logice dintre părțile unui enunț; la sursa mesajului; caracteristicile metodei și tehnicilor de formare a gândurilor; aprecierea măsurii sau gradului de normalitate a ceea ce se spune; expresii de atitudine faţă de interlocutor. Pe scrisoare structuri introductive sunt evidențiate sau separate prin virgule sau (mai puțin frecvent) liniuțe (liniile sunt folosite pentru a declanșa propoziții introductive semnificativ comune). De exemplu: 1) Să spun adevărul, lui Morozka nu i-a plăcut cel salvat la prima vedere (A. Fadeev). 2) Seara, vă mai amintiți, viscolul s-a supărat... (A. Pușkin). 3) Lasă inamicul să plece, sau- cum se spune în limbaj solemn regulamentele militare - lasa-l sa se distreze- aceasta este o pacoste majoră pentru ofițerii de informații (E. Kazakevich). 4) Aici cred că am ochi mai buni (I. Turgheniev). Am petrecut seara, ca de obicei, cu comandantul (A. Pușkin). 6) Aici, spre indescriptibil 7) spre admirația lui Petya, pe vechi masă de bucătărie s-a înfiinţat un întreg atelier de prelucrare a metalelor (V. Kataev). 7) Eroina acestui roman, desigurBineînțeles, a fost Masha (L. Tolstoi).

II. Când două cuvinte introductive se întâlnesc, se pune o virgulă între ele: 1) Deci, de exemplu, nu am înțeles încă poezia mării, poate, totuși, pentru că nu am văzut încă nici marea „tăcută”, nici marea „azurlă” (I. Goncharov). 2) Sincer vorbind, ar fi păcat să-i întristăm... (M. Lermontov).

III. Fiind aproape de conjuncțiile coordonate, structuri introductive sunt separate sau nu despărțite prin virgule în funcție de context. Cuvintele introductive sunt separate de conjuncția precedentă printr-o virgulă dacă cuvântul introductiv poate fi omis sau rearanjat într-un alt loc din propoziție fără a-i perturba structura; dacă ștergerea sau rearanjarea cuvântului introductiv este imposibilă, atunci nu se pune virgulă după conjuncție. De exemplu: 1) Ne-am hotărât să ne continuăm călătoria fără ghid, dar, spre marea noastră supărare, am pierdut complet calea (V. Arseniev); Înotul a devenit monoton și, recunosc, puțin plictisitor (I. Goncharov); Voi pune o reclamă în ziare și, credeți-mă, vă voi găsi o cameră (M. Bulgakov); Terenty sa completat cu lucrări minore de instalații sanitare; dar, în primul rând, era puțină muncă și, în al doilea rând, chestiunile urgente luau mult timp (V. Kataev); Pentru ei este un erou, dar, să fiu sincer, îmi imaginez eroii altfel (I. Turgheniev); După cină, Kliment Ivanovici a căzut pe gânduri sau, ca să spunem direct, a devenit ușor somnoros (I. Turgheniev). 2) În ceața întunecată, au început să apară viziuni fragmentare și incoerente, atât de incoerente și îndepărtate una de alta, de parcă ar zbura către mine de la diferiți oameni, sau poateși nu numai de la oameni (V. Rasputin); Nenorocirea nu l-a schimbat deloc, ci dimpotrivă, a devenit și mai puternic și mai energic (eu, Turgheniev).

Cuvintele introductive după conjuncțiile folosite la începutul absolut al unei propoziții nu sunt separate prin virgulă: 1) Și în chiarDe fapt, mai jos s-au auzit voci (A. Cehov). 2) Și într-adevăr, totul a mers uimitor la timp și fără probleme pentru el (V. Kaverin).

IV. Dacă cuvântul introductiv se află la începutul sau la sfârșitul unei fraze separate (izolare, clarificare, explicație, aderare), atunci nu este separat de frază prin niciun semn; dacă construcție introductivă se află în mijlocul unei revoluții separate, apoi este despărțit prin virgule regula generala. miercuri: Un copil aparent speriat de tunetPS, am inceput sa plang; Copilul, aparent speriat de furtună, a început să plângă; Copilul, aparent speriat de furtună, a început să plângă. De exemplu: 1) Sorbind cu calm un paicăpitan întunecat, îndesat, aparent italian sau grec (V. Kataev)(cuvântul introductiv este la începutul unei cereri separate); ... Aproximativ zece persoane, desigurinclusiv pe mine, nu meritau această numire... (S. Aksakov)(cuvânt introductiv la începutul structurii de legătură); Nu am găsit pe nimeni în ea în afară de un măgar bolnav, probabil abandonat aici de sătenii fugăriți (A. Pușkin)(cuvânt introductiv la începutul frazei participiu). 2) U verandăai catedralei, oameni cenușii și ponosit freamănau în jurul pietrelor, aparent se așteptau la ceva și bâzâiau ca viespile unui cuib ruinat (M. Gorki)(cuvântul introductiv se află în mijlocul frazei adverbiale).

V. În funcție de context, aceleași cuvinte acționează fie ca cuvinte introductive (deci, nu sunt membre ale propoziției), fie ca membri ai propoziției. miercuri: 1) Toate kaobosit cu fermitate armonios nom (M. Gorki). Ea părea că așteaptă întrebarea (M. Lermontov). 2) Priveliștea din puț a fost frumoasă: Cu pe o parte o poiană largă se termina într-o pădure, pe cealaltă curgea un mic râu (M. Lermontov). Cicikov a ordonat să se oprească din două motive: pe de o parte, pentru a da odihnă cailor, pe de altă parte.- și odihnește-te puțin și înviorează-te (N. Gogol).

a) Cuvântul in sfarsit este introductivă dacă indică o conexiune de gânduri și are sensul „și de asemenea”: 1) Aerul pădurii este vindecator: prelungește viața, ne crește vitalitatea și, în cele din urmă, transformă procesul mecanic, și uneori dificil pentru noi, de respirație în plăcere (K. Paustovsky).

Cuvânt in sfarsit nu este introductivă (și nu se distinge prin virgule în literă) dacă înseamnă „la sfârșit”, „după toate”, „ca urmare a tuturor” (de obicei, în acest caz, puteți adăuga o particulă la el -Că): 1) Servit excelent-blaoraș, tatăl său a trăit în datorii, a dat trei mingi în fiecare an și, în cele din urmă, a risipit-o (A. Pușkin). 2) Epuizati, murdari, umezi, am ajuns in sfarsit la mal (I. Turgheniev).

b) Cuvânt cu toate acestea este introductivă dacă se află la mijlocul sau la sfârșitul unei propoziții: 1) Aici, însă, era culoarea capitalei, și nobilimea, și modelele de modă... (A. Pușkin).

La început propoziție simplă cu toate acestea are sensul „dar” și nu este separat prin virgulă: 1) Deși se pare că există elefanțiO rasă inteligentă, totuși, există un ciudat în familie (I. Krylov).

c) Cuvânt Mijloace este introductivă dacă este sinonim cu cuvântul prin urmare: Dacă ea nu o face nici acuml-a recunoscut, înseamnă că pur și simplu l-a uitat (V. Belov). Dacă Mijloace sinonim cu cuvântul mijloace nu este introductivă și nu este separată prin virgule: Aceasta esteMijloace - îmbrățișează firmamentul, împreunează-ți mâinile în jurul uriașului Hercule, asta înseamnă- secole la sfârșit, nopți în continuarerisipi clinchetul vâlcilor! (B. Pasternak).

VI. Nu sunt introductive și nu sunt separate prin virgule: parcă, în plus, dintr-o dată, la urma urmei, în cele din urmă, cu greu, la urma urmei, chiar, cu greu, exact, doar, pe lângă, aproximativ, aproximativ, în plus, în plus, prin urmare, presupus etc sub. (particule, adverbe).

Obiectivele lecției. afla ce sunt cuvintele introductive si care este rolul lor intr-o propozitie; introduceți grupuri de cuvinte introductive după semnificație; învață plasarea semnelor de punctuație în propoziții cu cuvinte introductive; aflați comunitatea și diferența dintre cuvintele introductive și propoziții; determinați rolul cuvintelor și propozițiilor introductive în text; stăpânește bogăția de semnificații ale construcțiilor introductive, dezvoltă abilități de punctuație; dezvoltarea gândirii critice prin citirea unui text informațional; dezvolta gândire logică; dezvoltați simțul limbajului, simțiți frumusețea limbajului.

Luați cuvintele introductive. Ascult cu gura deschisă, îmi fac capul să se învârtească și mă bucur de tot. Ei împiedică esența să Mă salveze, ca pe toți ceilalți, de mai multe ori, nu de două ori Și ne încetinesc vorbirea, Au salvat cuvintele introductive, Și totuși sunt convenabile pentru că, Și mai des decât alții dintre ei Că le dau ușor altele, Cuvintele „în primul rând” Cum ne raportăm la acel „al doilea”, despre care vorbim cu jenă. Ei, începând de departe, îmi vor spune: „Din fericire...” Mi-au dat un motiv să-mi iau timpul Și apoi să-mi adun gândurile, în timp ce Să spună ceva, nu știu unde era sufletul. A. Kushner. Citiți poezia. Vom vorbi acum despre cuvintele introductive.

Citiți-l! Cuvintele introductive sunt acele cuvinte și combinații de cuvinte care nu introduc nimic nou în gândul comunicat, ci exprimă atitudinea vorbitorului față de acesta, aprecierea acestuia, comentariile despre ceea ce s-a spus. În funcție de ce sarcină semantică poartă cuvintele introductive, acestea sunt împărțite în mai multe grupuri. Să luăm în considerare fiecare dintre ele separat.

Practica. Exercita. Găsiți cuvinte introductive și determinați-le sensul. (Notă: sarcina este finalizată pe cale orală.) 1. Potrivit meteorologilor, va fi o puznă de frig săptămâna viitoare. 2. După cum spun oamenii de știință, încălzirea globală ne așteaptă. 3. Trenul pleacă într-o oră, așa că trebuie să plecăm din casă. 4. Din fericire, Pechorin era adânc în gânduri. 5. Ne-am adunat aici, în primul rând, pentru a rezolva problema calendarului lucrării.

Exercita. Scrie propoziții în caiet, găsește cuvinte introductive, definește și scrie semnificația lor. Din fericire, mama și tata nu sunt acasă. Aceasta înseamnă că nu trebuie să ceri nimănui timp liber. Mă duc la Lyubochka, o vecină care locuiește alături. Sincer să fiu, mi se pare interesant să o vizitez. În primul rând, are o mulțime de cărți care sunt foarte interesante. În al doilea rând, Lyuba îi place să vorbească despre călătoriile ei. Ea, în mod surprinzător, a vizitat deja Italia și Africa. În general, munca lui Lyubochka este foarte interesantă.

Diferența dintre cuvintele introductive și verbele omonime - predicate și adverbe. 1. Probabil că elevul a răspuns deja. 2. Elevul a răspuns corect. În care dintre cele două propoziții este cuvântul „adevărat” un adverb și în care este un cuvânt introductiv? De ce ai decis asta? 1. În prima propoziție, „adevărat” este un cuvânt introductiv. În primul rând, este pronunțat cu o intonație introductivă, exprimând măsura în care gândul exprimat este de încredere. În al doilea rând, îl evidențiem în text cu virgule. 2. În a doua propoziție, „adevărat” este un adverb: depinde de verb, îi putem pune o întrebare și este un membru al propoziției (adverbial). Există multe cazuri când cuvintele introductive devin similare cu alte părți ale discursului.

Exercita. Stabiliți unde este cuvântul introductiv și unde este partea „deghizată” a discursului. Scrieți propozițiile în caiet. Subliniați partea „deghizată” a discursului ca parte a propoziției. 1.Propunerea dvs. mi se pare (in)acceptabilă. 2. Se pare că (nu) am prevăzut multe. 3. Probabil că au uitat să închidă fereastra noaptea. 4. Fereastra ar trebui să fie deschisă toată noaptea. 5. Poate vrei să mergi la Sankt Petersburg? 6.Oferta dvs. poate fi acceptată în anumite condiții. 7. Sincer vorbind, îl văd (pentru) prima dată. 8. Vă rog să-mi spuneți sincer părerea dvs.

Ține minte! Cum să distingem cuvântul introductiv „totuși” de conjuncția coordonatoare omonimă „totuși” (înaintea căreia, de altfel, punem întotdeauna virgulă) 1. Propozițiile unilaterale și incomplete au trăsături comune, dar diferențele lor sunt foarte semnificative. 2. A reușit, însă, destul de repede să capete o înfățișare complet indiferentă și chiar severă. În care dintre cele două propoziții este „totuși” o conjuncție, un cuvânt introductiv? În prima propoziție, „totuși” este o conjuncție, deoarece conectează părțile BSC. În a doua propoziție, „totuși” este un cuvânt introductiv care se pronunță (ai observat?) cu intonație introductivă și se evidențiază în scris cu virgule.

Atitudinea vorbitorului față de gândurile exprimate, evaluarea acestora, împreună cu cuvintele introductive, pot exprima propoziții întregi; se numesc propoziţii introductive. Propozițiile introductive sunt similare ca conținut cu cuvintele introductive - ele transmit aceleași tipuri de comentarii ale autorului, evaluări și reacții emoționale menționate mai sus. 1. Trebuie depus efort, spune o doamnă într-unul dintre romanele lui Dickens, așa că fac acest efort pentru al șaselea an. 2. O persoană urâtă, bună, așa cum se considera, putea, crede el, să fie iubită ca un prieten. 3. Totul din această scrisoare o irita pe Lydia Ivanovna: atât conținutul, cât și mai ales tonul obraznic, așa cum i s-a părut.

Găsiți cuvinte și propoziții introductive în text, stabiliți-le sensul (oral) Potrivit fratelui său mai mic, Pușkin, când era băiat, uneori petrecea nopți nedormite în biroul tatălui său, „devorând” toate cărțile care i-au venit la mână. Posedând o memorie extraordinară, Pușkin, spre surprinderea multora, avea la vârsta de unsprezece ani o excelentă cunoaștere a literaturii franceze: Moliere, Beaumarchais și alții. După cum își amintesc mulți liceeni, el a uimit pe toată lumea prin erudiția sa. Chiar și atunci când mergea în excursii, lua mereu cărți cu el și le trata cu grijă.

Exercita. Înlocuiți cuvintele introductive cu propoziții introductive. Scrieți acestea și propozițiile rezultate în caiet. 1. Un incendiu în pădure, conform martorilor oculari, este o priveliște îngrozitoare. 2. Ploaia părea să nu se potolească niciodată. 3. Concurența se va desfășura cu siguranță. 4. După părerea mea, această conversație nu poate fi amânată.

Exercita. Notează într-o coloană propozițiile în care cuvintele evidențiate sunt membri ai propoziției, iar în cealaltă - propozițiile în care sunt cuvinte introductive. Așezați semne de punctuație. Propunerea ta mi se pare (in)acceptabilă. Se pare că (nu) am prevăzut multe. Fereastra ar trebui să fie deschisă toată noaptea. Probabil că au uitat să închidă fereastra noaptea. Poate ai vrea să mergi într-o excursie? Oferta dumneavoastră poate fi acceptată în anumite condiții. Sincer, văd această persoană pentru prima dată. Îți cer să-ți spui sincer părerea.

Finalizați sarcina. Care opțiune de răspuns indică corect toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție? Alegeți un răspuns și scrieți-l în caiet. 1. Ascultătorii au fost uimiți (1) de adevărul (2) despre trecutul lor, auzit atât de neașteptat. Totuși (3) naratorul a observat că unii oameni erau (4) desigur (5) foarte confuzi. 1) 1, 2 2) 4, 5 3) 3 4) 1, 2, 3, 4, 5 2. Într-o asemenea tăcere, când fără lăcustă în iarbă în propriile urechi (1) părea (2) lăcuste cântau (3 ) probabil (4) o frunză galbenă a zburat încet dintr-un mesteacăn acoperit cu molizi înalți. 1) 1, 2 2) 2, 3 3) 3, 4 4) 1, 2, 3, 4

3. În spatele câmpului larg (1) se află probabil (2) un lac mare. Acesta (3) este vizibil (4) de departe și (5) apare (6) ca o dungă albastră îngustă. 1) 1,2 2) 1,2,5,6 3) 1,2,3,4 4) 1,5 4. Când (1) în sfârșit (2) a apărut soarele și a încălzit pământul, copacii și iarba a devenit atât de fierbinte de rouă grea, ramurile de brazi priveau din pădurea întunecată cu modele atât de luminoase încât (3) părea (4) diamantele întregului nostru pământ nu vor fi suficiente pentru această decorare. 1) 1, 2 2) 3, 4 3) 1, 2, 3, 4 4) 2, 3, 4

5. Profesorul (1) evident (2) era bine educat și bine citit. Potrivit multora (3) influența sa asupra studenților a fost (4) evidentă. 1) 3, 4 2) 1, 2, 3 3) 1, 2, 3, 4 4) 1, 3, 4 6. În secolul al VIII-lea d.Hr. Imperiul Roman (1) după cum se știe (2) a încetat să mai existe. Totuși (3) aceasta a fost doar o etapă în istoria Romei. Nu e de mirare (4) Roma a fost numită nu numai Mare, ci și Eternă. 1) 1, 2, 3, 4 2) 2, 3 3) 3, 4 4) 1, 2

Exercita. Citiți textul. Identificați problema ridicată de autor (oral) 1) Invidia este o boală. (2) Comparându-ne cu o altă persoană, ne recunoaștem dinainte înfrângerea, deoarece unui om puternic Nu ți-ar trece niciodată prin cap să te compari cu cei slabi. (3) După părerea mea, pentru a fi perfect, este suficient ca o persoană să fie el însuși (4) Mergând pe propriul său drum, fără să se uite la succesele celorlalți, fără să încerce hainele de pe umărul altcuiva, comparându-și. succesele de azi cu cele de ieri, persoana se dovedește a fi dincolo de controlul acestui sentiment amar. (5) Dar, pe de altă parte, poți face din sentimentul de invidie o sursă pentru creșterea ta personală. (6) A vedea cum ceilalți își folosesc cu succes abilitățile și oportunitățile existente, încordându-ți toată puterea, măsurându-ți puterea cu soarta și sărind peste cap este o activitate rezonabilă pentru o persoană demnă. (D.S. Lihaciov)
34 Misiunea. Citiți textul, copiați-l, adăugați semnele de punctuație lipsă și explicați-le. (1) Pe vremea lui Edison, exista o singură cerință pentru un bec: trebuie să transforme energia electrică în lumină. (2) Dezvoltatorii moderni de dispozitive de iluminat sunt forțați să se gândească la alți factori: în primul rând, la siguranța mediului, inofensiunea pentru sănătatea umană și, în al doilea rând, la fiabilitate și estetică. (3) Desigur, combinarea tuturor acestor lucruri într-un singur produs este extrem de dificilă. (4) De exemplu, în căutarea unei substanțe ecologice care ar putea fi utilizată în lămpile fluorescente, inginerii au optat pentru gaz xenon. (5) Cu toate acestea, în practică s-a dovedit că acest gaz este ineficient. (6) Dacă într-o lampă cu mercur este posibil să se obțină 60 de lumeni (lumenul este o unitate de măsură a fluxului luminos) pe watt de energie electrică consumată, atunci într-o lampă cu xenon - doar 35 de lumeni. (7) Concluzia este clară: atunci când se folosește xenon, se consumă mai multă energie electrică și, prin urmare, se arde mai mult combustibil fosil.

Exercita. (toate temele sunt în scris) 1. Scrieți textul în caiet. 2. Determinați tipul de vorbire al textului. Justificați-vă răspunsul. 2. Determinați stilul acestui text. 3. Identificați mijloacele de comunicare 2 și 5, 4 și 5 propoziții, 4. Indicați numărul(ele) propoziției(e) cu cuvintele introductive. Răspunde verbal. Care sunt semnificațiile cuvintelor introductive? Trageți o concluzie despre rolul cuvintelor introductive în acest text.

Să facem cunoștință cu prietenii cuvintelor introductive și propozițiilor introductive - construcții plug-in. De ce sunt incluse într-un grup separat de „cuvinte care nu au legătură gramatical cu propoziția”? Să încercăm să ne dăm seama. De obicei, construcțiile plug-in conțin anumite informații, a căror nevoie este sesizată de vorbitor atunci când a început deja să exprime un gând, drept urmare propoziția începută este întreruptă și mesajul necesar este introdus în ea. Modelele de plug-in sunt mai autonome și pot deveni chiar oferte independente. Construcțiile plug-in ajută la înțelegerea propoziției în care sunt incluse. Astfel, principala diferență dintre construcțiile inserate și cuvintele și propozițiile de apă este că primele poartă informații suplimentare care completează și clarifică enunțul; acestea din urmă, dimpotrivă, nu poartă nicio informație suplimentară importantă pentru înțelegerea întregii propoziții în ansamblu.

Exercita. Rescrie folosind semnele de punctuație. 1. Pe lac plutea mereu multă linte de rață, se numea Balta lui Larin. (Paust.) 2. Mai întâi a fost în aprilie, a mers la strămoșul său Kovrinka și a locuit aici în singurătate timp de două săptămâni. (Ch.) 3. Alexei cititorul l-a recunoscut deja și se uită cu atenție la tânăra țărancă. (P.) 4. Mama și fiica Pavlovsky, acesta era numele lor de familie, stăteau tot timpul în anexă și nu apăreau în grădină. 5. Mi-am amintit de fiica bătrânei îngrijitoare și m-am bucurat la gândul că o voi revedea. Dar m-am gândit că vechiul îngrijitor ar fi fost deja înlocuit, poate că Dunya este deja căsătorită. (P.) 6. Comandantul prudent, chiar înainte de sosirea recunoașterii, a sosit noaptea și a pus la cale o securitate întărită. 7. Știi, mă respectă foarte mult. (T.) 8. Vedeți, sunt un ascultător pasionat de melodii. (Kr.) 9. Deja, cred, pe la miezul nopții, un bătrân și Vasily s-au apropiat de noi, ajungând din urmă caii detașați. (L. T. 10. Aici cred că ochi mai buni. (G.) 39

1. Virgulele marchează propozițiile introductive de următoarele tipuri:

1) propuneri personale nedezvăluite, cum ar fi Cred, știu, văd, îmi amintesc etc.: am ceai, cerul părea ca o piele de oaie(P.); Aici cred că am ochi mai buni (G.); Printre munții caucazieni se află, am auzit, grota (L.); Iar tu, văd, ești mătase (T.); am simțit lacrimile mi-au fiert în inimă și mi-au urcat în ochi(T.); El, știi, mă respectă foarte mult (T.); Persoana urâtă și bună care se considera a fi poate fi credea el iubește ca un prieten(L. T.); Și acest profesor de greacă, acest om într-un caz,vă puteți imagina aproape că m-am căsătorit (cap.). Aceste propoziții introductive diferă de cuvintele introductive numai prin prezența unui pronume subiect sub forma verbului și nu necesită punctuație mai complexă;

2) propoziții impersonale, vag personale, simple ca structură și, de regulă, deloc răspândite: Buran, mi s-a părut, era încă furioasă(P.); Marina... a fost dusă, mi-au spus vanitate, nu dragoste(P.); ... Și această voce este minunat de nouă, ea a crezut că încă suna (L.); Acum conducea spre Podul Iauzski, unde, i s-a spus că este Kutuzov (L.T.);

3) propoziții unite prin conjuncții sau cuvinte înrudite: Bunicul răposat, din câte îmi amintesc era un fel de majordom al bunicii(P.); Primul toast a fost băutdupă cum pot ghici cititorii înșiși,pentru sănătatea noului proprietar de pământ din Herson(G.); ...S-a dat o jumătate de cupru pentru cheltuieli și delicatese și,ce este mult mai important,instrucție inteligentă(G.); Era frumoasă și mai important, o femeie inteligentă (Paul); Praskovia Ivanovna s-a trezit de mult,după cum am învățat de la Parasha,m-am îmbrăcat și am băut un ceai în dormitorul meu(Topor.); eu, după cum puteți vedea fără îndoială de la mine,o persoană foarte nesemnificativă(Lesk.); Pictorul m-a ajutat sau,cum se numea el,antreprenor de vopsire(cap.); După cum spuneau marinarii, vântul era din ce în ce mai puternic (cap.); Acești câini daca nu ma insel,descind din simpli mestiți și câini ciobănești(Cupr.).

2. Folosind o liniuță, propoziții introductive care au structură simplă [vezi. de mai sus, paragraful 1] sunt rar evidențiate; De obicei, propozițiile introductive mai frecvente sunt evidențiate cu liniuță: Doamna însăși - au vorbit despre ea - nu pot face diferența dintre carnea de porc fiartă și cea de vițel(M.G.); Le avem peste tot - m-am gândit - chiar și într-o astfel de gaură, Skobelev, oamenii săi(Furm.); Procurorul zboară cu capul înainte în bibliotecă și- poți și tu însuți introduce? - nu găsește nici un număr similar și nici aceeași dată a lunii mai în hotărârile Senatului(Fed.) - caracterul interogativ al propoziției introductive joacă un rol; Suspectul Yakov Lukich de sabotaj— acum i se părea— nu a fost ușor (Sh.); Lăsați inamicul să plece sau- după cum se spune la ceremonie limbajul regulamentelor militare- a-l lăsa să scape este o mare pacoste pentru cercetași(Kaz.); ...Ei stau aici sub durerea de moarte și- ce e si mai rau - în ploaia torenţială(Kaz.).

INSEREȚI PROPOZIȚII ȘI EXPRESE

Propoziții și sintagme inserate, introducând informații suplimentare în propoziția principală (comentarii, clarificări, explicații, amendamente etc.), uneori ies brusc din structura sintactică a întregului. Spre deosebire de propozițiile introductive, acestea nu exprimă de obicei atitudinea vorbitorului față de gândul exprimat, nu conțin o evaluare generală a mesajului, o indicare a sursei acestuia, legătura cu alte mesaje etc. Construcțiile inserate sunt situate la mijloc sau la sfârșitul propoziției și sunt evidențiate cu paranteze sau liniuță .

1. Următoarele sunt evidențiate între paranteze:

1) construcții plug-in care completează sau explică conținutul propoziției principale: În cele din urmă, a ordonat ca droshky de curse să fie înhamat și s-a îmbrăcat călduros.(acesta era deja la sfârșitul lunii septembrie)și, conducând singur, a părăsit curtea(P.); Într-o dimineață fierbinte de vară(acesta a fost la sfârșitul lunii iulie)ne-a trezit mai devreme decât de obicei(Topor.); O vrabie tânără a căzut din cuib(Vântul a zguduit puternic mesteacănii aleii)și stătea nemișcat(T.); Nu m-am uitat bine la fața lui(caruciorul a trecut prea repede pe langa);dar mi s-a părut că era profund atins(T.); Revenind în camera mea(era situat în anexă și era aproape complet aglomerat cu cufere forjate),Gavrila și-a trimis mai întâi soția afară(T.); Petya nu era acasă(a mers la un prieten cu care intenționa să se transfere din miliție în armata activă)(L. T.); După ce a trecut de unele trupe austriece, Rostov a observat că următoarea parte a liniei(era paznicul)a intrat deja în acţiune(L. T.); Înalte și viole(uneori bași și tenori)aceste coruri au fost recrutate dintre studenţi(Cameră.); A ridicat mâna (a fost liniște) și cu palma pe jumătate îndoită îndreptată spre Broinițki care stătea dedesubt(LA.); Prudent Levinson chiar înainte de sosirea informațiilor(a sosit noaptea)plasat securitate consolidată

2) structuri de plug-in, care sunt comentarii accidentale ale autorului: Believe me (conștiința este o garanție)căsătoria va fi un chin pentru noi(P.); Nu răspunde, știu că nu vei recunoaște asta, pentru că Grushnitsky a fost ucis(Ea și-a făcut cruce)(L.); — Domnilor, spuse el(vocea lui era calmă, deși tonul era mai scăzut decât de obicei).„Domnilor, de ce argumente goale?”(L.); Pasiunea mi-a trecut repede dar pasional prin suflet(Nu o pot numi altfel)prinde și adună fluturi(Topor.); Dar Domnul Dumnezeu știe(aici și-a ridicat mâna deasupra capului),că globul ar ajunge mai devreme în fragmente decât să mă întorc pe cuvânt sau...(Aici chiar a pufnit) sau chicken out... (T.); nu am inteles (acum am inteles) ce am făcut cu creaturile apropiate(Garsh.); Acum că a trecut mai bine de o săptămână de la vizita lui Dasha, a început să pară surprinzător pentru el cât de neobservat(nici nu a salutat-o ​​imediat) si tocmai (a intrat, s-a așezat, și-a pus manșonul în genunchi)această fată apare în apartamentul lor frenetic(LA.);

3) construcții plug-in care explică cuvintele individuale din propoziția principală: Nu, tu (sau tu) Ei nu ar trebui să știe asta!(L.); Unde este cel vechi? (Așa își spunea de obicei soția.)(G.); Comandanții și-au aruncat cărțile, carduri (geografice, nu erau altele pe navă),conversații și alergă repede pe punte(Gonch.); Vladimir Sergheevici (așa se numea tânărul în haină)se uită uluit la omul său(T.); Despre Rakitin (seminarist), de asemenea familiară și aproape apropiată de Alioșa, Alioșa nici nu putea privi(Adv.); Era Piotr Gerasimovici(Nekhlyudov nu a știut niciodată și chiar s-a lăudat puțin că nu-și știe numele de familie),fost profesor al copiilor surorii sale(L. T.); La jumătatea porțiunii, pădurea s-a terminat, iar părțile laterale s-au deschis elani (câmpuri) (L. T.); Reviste literatură străină(două) Am ordonat să fiu trimis la Yalta(cap.); În aceeași zi eram deja la apartament Nikitina (numele ginerelui) (Cor.); Cezar (așa se numea leul din menajerie)doarme si tipa linistit(Cupr.); Sania a lovit brusc ceva ce ieșea din apă. grămadă (urma podului dus)și răsturnat cu o ușurință uimitoare(Sh.);

4) construcții plug-in, legate sintactic de propoziția principală, dar izolate de aceasta și având caracter adjuvant: Văzând că un bărbat, lucrând la arcade, le vinde profitabil(O arcurile sunt îndoite cu răbdare și nu brusc),Ursul a decis să trăiască prin aceleași munci(Kr.); Dușmanii lui, prietenii lui(care poate fi unul și același aceleaşi) a fost onorat într-un fel şi în altul(P.); Bat-oi de el(Şi tot în ziarul oficial) nu este bine (P.); Tatăl și-a pierdut fermitatea obișnuită și durerea(de obicei mut)revărsat în plângeri amare(P.); ...Dar scopul ochilor și al judecăților din acel moment era plăcinta grasă(exces de sare din pacate)(P.); O zi fericită! Pot să merg la al șaselea cufăr astăzi?(cufarul nu este încă plin)se toarnă o mână de aur acumulat(P.); Rudin este atât de hotărât încât el însuși îi spune lui Natalya despre dragoste(deși nu vorbește despre propria sa voință, ci pentru că este forțat să aibă această conversație)(Negru); Cu o lună înainte de nenorocirea noastră, mi-a cumpărat cercei, în liniște de la mine(si am aflat totul) și s-a bucurat ca un copil(Adv.); ...Și, în ciuda actualei, foarte înțelese evazive a lui Piotr Petrovici(pentru ca nu te cunoaste inca)Dunya este ferm convinsă că va realiza totul cu influența ei bună asupra viitorului ei soț(Adv.); Dacă Pierre era deseori lovit de lipsa capacităţii lui Andrei de a filosofa visător(La ceea ce Pierre era deosebit de înclinat să facă)apoi în aceasta a văzut nu un dezavantaj, ci o putere(L. T.); ...Îți mulțumesc pentru scrisoarea ta, că mi-ai arătat încă o dată scrisul tău tragic(care, apropo, a devenit mai pretențios)(cap.); A fost rănit (uşor), apoi căsătorit (Cor.); Și prin urmare (chiar dacă nu acolo, în foc)Suntem și astăzi oameni din prima linie(Cupuire.);

5) construcții interogative și exclamative și cuvinte individuale care exprimă emoțiile autorului sau atitudinea acestuia față de cuvintele exprimate, la ghilimele: ...Poate (o speranță măgulitoare!)viitorul ignorant va indica faimosul meu portret...(P.); Am aflat de la el însuși că el, domnul Savelyev, a decis să-și dedice toate abilitățile(a cui?) dezvoltare (dezvoltare?)istoria nationala(Alb); Era deja în curte de îndată ce s-a luminat, de parcă nimic nu s-ar fi întâmplat, continuând să păstreze(truc nevinovat!)vechea tristețe de pe chipul lui(T.).

Nota. Semnele de punctuație care stau în locul în care propoziția este „ruptă” printr-o construcție inserată evidențiată între paranteze sunt plasate după paranteze: În Savva, ciobanul (păscea oile domnului)deodată oile au început să dispară(Kr.) - aici ciobanul este o aplicație separată, dar virgula este plasată numai după propoziția introdusă; Tatyana, care, așa cum am spus mai sus, a ocupat funcția de spălătorie(totuși, ea, ca spălătorie pricepută și învățată, i s-a încredințat doar lenjerie fină),era o femeie de vreo douăzeci şi opt de ani(T.) este o definiție separată aici.

În cazuri rare în care o inserție se referă în mod clar la a doua parte a propoziției în care se află, semnul de punctuație necesar înainte de paranteza de deschidere este păstrat: În vremurile străvechi, oamenii erau complet diferiți de ceea ce sunt astăzi;(atâta timp cât există dragoste în lume)au iubit mai sincer(L.).

2. Cu ajutorul liniuței sunt evidențiate structurile inserate care completează sau explică propoziția principală, exprimă sentimentele autorului etc. (deseori în lucrări ficţiune): Nu e nimic de făcut aici - prietenii s-au sărutat(Kr.); Dar - un lucru minunat! — După ce s-a transformat într-un angloman, Pavel Petrovici a devenit în același timp și patriot(T.); sosirea mea - L-am putut observa— La început, oaspeții au fost puțin confuzi(T.); Era foarte rece cu mine și- lucru ciudat - parcă mi-era frică de el(T.); O seară de neuitat— M-am întins singur pe canapea și m-am uitat în gol la tavan— cineva a deschis repede ușa camerei mele și a stat în prag(T.); Am fugit afară pentru un minut— aici în propria noastră casă există o cofetărie la parter— Am luat zece bucăți de prăjitură și am venit...(Lesk.); ...Îmi închipuiam că castelul era încuiat, am scos cheia și- o groază! — Aveam doar capul cheii în mâini(L. T.); A doua lui soție, frumoasă, deșteaptă— tocmai ai văzut-o— s-a căsătorit cu el când era deja bătrân(cap.); ...Chiar şi stăpânii mei— dacă ar fi acasă— a deschis ferestrele și, ascultând, l-a lăudat pe muzician(M.G.); Mi-ar plăcea să trăiesc și să trăiesc, grăbindu-mă peste ani. Dar până la urmă vreau— Nu am alte dorințe— Vreau să-mi întâlnesc ora morții așa cum și-a întâlnit tovarășul Nette moartea(M.); Din nou - încă o dată - a repetat aceste cuvinte; Vom fi mulțumiți dacă ne spuneți când- mai exact! — problema va fi inclusă pe ordinea de zi; Chestia asta a costat pe cineva— dacă nu pentru el însuși— într-o sumă ordonată.

Note: 1. Adesea, parantezele și liniuțele sunt folosite în mod egal pentru a evidenția o structură inserată. miercuri:

Într-o seară (acesta a fost la începutul lui octombrie 1773)Stăteam acasă, ascultând urletul vântului de toamnă(P.); Odata - era dincolo de Terek- Am mers cu abrek-uri pentru a respinge turmele rusești(L.);

Soldati (erau trei) a mâncat, fără să acorde atenție lui Pierre(L. T.); Brutarii - erau patru - a stat departe de noi(M.G.);

Păsări mari și frumoase(lor avea treisprezece ani)a zburat într-un triunghi(T.); M-am trezit oaie— erau vreo trei mii- fără tragere de inimă, neavând altceva de făcut, au început să lucreze la iarba scurtă, pe jumătate călcată.(cap.);

Și în fiecare seară la ora stabilită(sau doar visez?)figura unei fete, surprinsă în mătase, se mișcă într-o fereastră încețoșată(Bl.); Litvinov a rămas pe potecă; între el şi Tatiana— sau a fost doar imaginația lui?— ceva s-a intamplat...(T.)

2. Dacă o propoziție introductivă sau plug-in se află în interiorul unei alte propoziții plug-in, atunci această propoziție plug-in (ca să spunem așa, externă) este evidențiată cu paranteze, iar prima propoziție (internă) este evidențiată cu o liniuță: Am luat prânzul în grabă, fără să răspund la întrebările grijulii ale nemțoaicei amabile, care ea însăși a început să scâncească la vederea ochilor mei roșii și umflați.(Se știe că femeile germane sunt mereu fericite să plângă)(T.).

3. În cazuri rare, o structură inserată este separată prin virgule: Chiar mi s-a părutpoate chiar așa a fost,că toți au devenit mai buni cu noi(Topor.); Exponate ale Muzeului de Biologie,și sunt peste două mii dintre ei,vorbim despre lumea animală a planetei noastre(Gaz.).

4. În funcție de structura sintactică a propoziției și de structura de inserție, la „ruptura” propoziției principale, pe lângă liniuță, pot apărea și virgule. Sunt posibile următoarele cazuri:

1) numai o liniuță este plasată pe ambele părți dacă nu ar trebui să existe niciun semn de punctuație în locul în care sunt introduse informații suplimentare: Annushka și-a părăsit în tăcere ambuscadă, s-a plimbat în liniște -picioarele ei de bebeluș abia scoteau zgomot prin iarba groasă- și a ieșit din desiș lângă bătrânul însuși(T.); ȘI - sunt minuni— Voropaev şochâi(Paul.); Peste tot în jur - nu te îmbrățișa cu ochiul- strat de zăpadă (Sh.);

2) o virgulă este plasată înaintea primei liniuțe dacă structura primei părți a propoziției principale o cere:S-a uitat la cenușa care îl înconjura,- ce groază! — iar mâinile i-au căzut neputincioase- o virgulă închide propoziţia subordonată a unei propoziţii complexe;

3) o virgulă este plasată înaintea celei de-a doua liniuțe, dacă este cerut de structura celei de-a doua părți a propoziției principale sau de construcția inserată:

Îmi plăcea să se laude— acest păcat l-a urmat,— Poate că l-am târât aici de dragul de a spune ceva frumos(Furm.) - partea a doua începe cu un cuvânt introductiv, care necesită evidențierea cu virgule;

...Maxim s-a ridicat împotriva bunicului său— iar bunicul lui este până la umeri,— s-a ridicat și a spus...(M.G.) - repetarea cuvântului trandafir joacă un rol [cf. §40, paragraful 2];

Se ridică și șchiopătând— era pe o proteză,- a mers la fereastră (Kav.) - propoziţia de inserţie este precedată de un gerunziu, iar după toată această construcţie se pune virgulă;

Când începe să se îndoiască de el însuși— și asta i se întâmplă ocazional,— el încearcă să devină un raționalist - propoziţia de inserare este adiacentă propoziţiei subordonate precedente a propoziţiei complexe, iar după întreaga structură se pune o virgulă;

A râs puțin - avea un asemenea simț al tactului,— dar tot un zâmbet batjocoritor, nu, nu și da, a apărut pe buzele lui- partea a doua începe cu o conjuncție, precedată de virgulă;

4) o virgulă este plasată atât înaintea primei, cât și a celei de-a doua liniuțe, conform condițiilor textului:

Îmi petrec aproape tot timpul inseparabil cu mama, pentru că am scris și citit în camera ei separată, unde dormeam de obicei,— acolo era pătuțul meu și acolo era casa mea,- M-am jucat mai puțin cu sora mea, am văzut-o mai rar(Ax.) - o virgulă înainte de prima liniuță închide propoziția subordonată precedentă, o virgulă înainte de a doua liniuță închide construcția adverbială;

M-am urcat într-un colț, într-un scaun de piele atât de mare încât să stau întins în el, -Bunicul s-a lăudat întotdeauna, numindu-l scaunul prințului Gruzinsky, - s-a urcat și am văzut cât de plictisiți se distrau cei mari(M.G.) - o virgulă înainte de prima liniuță închide propoziția subordonată precedentă, iar o virgulă înainte de a doua liniuță închide fraza participială în structura de inserție însăși;

Înainte să ne despărțim,iar unii dintre noi se vor întoarce aici, poate nu curând, - înainte de a ne despărți, aș dori să revin încă o dată la cuvintele pe care tocmai le-am spus despre prietenia noastră- repetarea cuvintelor joacă un rol înainte să ne despărțim.

Trebuie remarcat, totuși, că apare adesea un fel de „simetrie” a semnelor (punând o virgulă înainte de a doua liniuță dacă există o virgulă înainte de prima liniuță): Când încep să mor, -și credeți-mă, nu va trebui să așteptați mult, - m-ai dus în grădina noastră(L.); Când Kostya, un orfan, a împlinit nouă ani,iar pe vremea aceea eram deja mireasă, - L-am dus la toate gimnaziile(cap.); Când totul se termină -iar bătălia a durat cam o oră, - comandantul a urcat pe cal si a calarit in pas peste campie(LA.); Toamna, când merele s-au copt,merii erau mândria familiei Popov, — Anatoly dormea, de obicei, pe un pat în grădină, pentru ca băieții să nu fure merele(F.).

§ 27. Contestaţii

1. Adresa, împreună cu toate cuvintele legate de aceasta, se evidențiază (în mijlocul propoziției) sau se desparte (la începutul sau la sfârșitul propoziției) prin virgulă pronunțată fără intonație exclamativă: Dragă prietenă, Grozav! (Kr..); Vasili Vasilich, te rog lasa-ma in pace(cap.); Permite-mi, cititorul meu , ai grijă de sora mai mare(P.); Îți amintești, Alioșa? , drumurile din regiunea Smolensk...(Simulator); La revedere, Prea nobil domnule Glinkin(M.G.); Si tu la fel, bandit bătrân(Simulator).

2. Dacă adresa de la începutul propoziției este pronunțată cu o intonație exclamativă, atunci după ce este plasată semnul exclamării(cuvântul care urmează adresei este scris cu majusculă): Bătrâne! Uită de trecut(L.); Tânăr originar din Napoli!Ce ai lăsat pe teren în Rusia?(Sf.)

3. Dacă adresa se află la sfârșitul unei propoziții, atunci este plasată o virgulă înaintea ei, iar după ea - semnul de punctuație cerut de conținutul și intonația propoziției: Gândește, maestru al culturii (Leon.); salutare, oameni de muncă pașnică!; Ești aici, dragă? (K.T.); Ești un porc, frate... (M. G.)

4. Regulile de evidențiere a adreselor cu semne de punctuație se aplică și în cazurile în care adresa este exprimată într-o formă netradițională caz nominativ substantiv și o altă parte de vorbire sau un substantiv, dar nu sub forma cazului nominativ (o astfel de adresă denumește orice atribut al persoanei căreia i se adresează discursul): ...Uită-te la mine Toate! (Adv.) - pronume demonstrativ substantivizat; „Unde, unde”, spun eu,„Unul și așa, zbori?” (Lesk.) - pronume demonstrativ substantivizat; Zboară, draga noastră, lupta pentru glorie(Tv.) - adjectiv substantivizat; „Genial, numărul șase!” — se auzi vocea groasă şi calmă a colonelului(Kupr.) - număr ordinal substantivizat; Dormit într-un sicriu dormi linistit, bucura-te de viata, viu (F.) — participiu substantivizat; Buna ziua, într-o rochie de soare albă din brocart argintiu!(Elm.) - combinație prepozițional-nominal; Hei, într-o pălărie, vino aici; Asculta, douăzeci și cinci, Ce faci aici?; Spune,douăzeci și două de nenorociri,Când vei fi în sfârșit normal?

5. Pronumele personale tu și tu, de regulă, nu acționează ca o adresă, ci ca un subiect: Iertați-mă, văi liniștite, și voi, culmi muntoase familiare, și voi, păduri familiare!(P.). Dar, în unele cazuri, acestea pot acționa și ca un recurs:

1) singure: Mergi pe al șaselea- Tu! (T.); Hei, tu! Termină-l curând!(Adv.); Tsits, tu! Ea nu mai este servitorul tău(M.G.); Ei bine, tu! Ridică-te... (M. G.); Eh, voi oameni, oameni... (Garsh.); Ei bine, tu Mișcă-te, sau te lovesc cu fundul!(DAR.); „Oh, tu!” — spuse Nina Porfiryevna(Paust.); „Taci, tu!” - a strigat Fenya (Ant.);

2) ca parte a unei adrese, care este o combinație a unei definiții cu un cuvânt definit, între care există un pronume de persoana a 2-a, nedespărțit prin virgule: Ei bine, completitudine, completitudine, glumete,ești așa un glumeț(T.); Chiar nu este suficient pentru tine?esti atat de nesatios!(Adv.); De ce arăți ca o astfel de ducesă?esti frumusetea mea?(Acut); Și pentru cine am lucrat?ești un copac stoeros?(DOMNIȘOARĂ.); Dragul meu prieten,nu-ți fie rușine, nu-ți agăța capul(F);

3) în combinație cu particula o care precedă pronumele și modificatorul subordonat ulterior al unei propoziții complexe: O tu, a cărei amintire lumea sângeroasă va fi plină de multă vreme(P.); Oh tu ale căror scrisori sunt multe, multe în servieta mea de pe bancă!(N.)

6. Particulă o, stând în fața adresei, nu este separat de aceasta prin semne de punctuație: Oh, draga mea, grădina mea blândă și frumoasă!...(cap.); Spune-mi O, cititor perspicace,de ce a fost retras Rakhmetov...(Negru); Ce bun ești, mare de noapte! (Tyutch.)

Dar înaintea adresei poate exista și o interjecție despre (însemnând „ah”), care, conform regulilor, este separată printr-o virgulă sau un semn de exclamare: Oh, mamă de ce îmi reproșați?; DESPRE, Credinţă, uite ce bine e aici!; DESPRE! Pavel Ivanovici, lasa-ma sa fiu sincer(G.).

Interjecția o este separată prin semne de punctuație și de așa-numita temă nominativă (sau prezentarea nominativă, când o persoană/obiect este numită pentru a-l evoca în memorie, în idee): Oh, război! Câte vieți a luat cu ea!

7. Particulele a și da, care stau în fața unei adrese repetate, nu sunt separate de aceasta printr-o virgulă, ci o virgulă este plasată în fața lor: „Stăpâne, o, stăpâne!”— spuse deodată Kasyan cu vocea lui sonoră(T.); ...Moarte, și Moarte,Mă lași să mai spun un cuvânt acolo?(TELEVIZOR); Petka, da Petka,unde ai plecat?

Cu o adresă care nu se repetă, a acționează ca o interjecție și este separată printr-o virgulă: „Ah, Vaska!” — spuse el, recunoscând în primul rând pantalonii rozalii ai prietenului său(Pas.).

8. Solicitările repetate sunt separate printr-o virgulă sau un semn de exclamare: Stepa este largă, stepa este pustie,de ce arăți atât de posomorât?(Nikit.); Buna ziua, vânt, un vânt amenințător, un vânt în coadă al istoriei lumii!(Leon.); Vaska! Vaska! Vaska! Mare! (Soare. IV.)

9. Adrese omogene legate de un sindicatși sau da, nu sunt despărțiți prin virgulă: Cântați, oameni, orașe și râuri! Cântați, munți, stepe și câmpuri! (Marmota.); Bună ziua, soare și dimineață veselă! (Nikit.)

Dacă în timpul adreselor omogene conjuncția se repetă, atunci nu se pune virgulă înaintea primei: Întoarce-te un minutși Kolya și Sasha!

10. Dacă există mai multe adrese către o persoană situate în locuri diferite în propoziție, fiecare dintre ele este despărțită prin virgulă: Ivan Ilici, frate, dă ordine despre gustări(T.); …eu Prin urmare, Thomas, nu este mai bine, frate, să te despărți?(Adv.)

11. Dacă comun adresa este „ruptă” de alte cuvinte - membri ai propoziției, apoi fiecare parte a adresei este separată prin virgule conform regulii generale: Stronger, horse, hit, copita , batând un pas!(Bagr.); De sânge și lacrimi, însetat de pedeapsă, te vedem, patruzeci și unu an(Cupuire.).

Note: 1. Numele de persoane/obiecte la forma imperativă a verbului nu sunt adrese și nu sunt separate prin virgule dacă este folosit în sensul unei urări (să...): Vino la el pentru tratament şi vaca și lupoaica (Chuk.); Fiecare greier își cunoaște cuibul (Episodul); mier de asemenea: Oameni mai în vârstă, stați jos.

2. Expresiile de interjecție nu sunt separate prin virgule Doamne miluiește, Doamne ferește, Doamne ferește, Doamne iartă, mulțumesc Doamne etc. (în ele nu există nicio cale de atac).

Cuvintele introductive sunt cuvinte, combinații de cuvinte, precum și propoziții care exprimă atitudinea vorbitorului față de ceea ce se spune. Construcțiile introductive dau o evaluare generală a mesajului, indică sursa și metoda mesajului, legătura cu contextul, ordinea componentelor enunțului etc. Sensul construcțiilor introductive este evaluare modală, emoțională, expresivă.

Construcțiile introductive sunt evidențiate intonațional într-o propoziție: intonație de pornire sau dezactivare.

Cuvintele introductive și combinațiile de cuvinte sunt evidențiate (sau separate) prin virgule: Cineva, aparent, a sfătuit-o pe fată să meargă cu pisoiul la piața de păsări (Sol.);

1. Cuvinte introductive și combinații de cuvinte:

2) exprima evaluare emoțională: din fericire, surprinzător, din păcate, din păcate; pentru bine, pentru rău; prin nenorocire; o faptă păcătoasă, ce bine;

3) indicați sursa mesajului: conform legendei, dupa parerea mea, dupa zvonuri; ei spun că îmi amintesc; prin convingere, prin cuvinte, prin vedere;

4) caracterizaţi atitudinea faţă de modul de exprimare a gândurilor : prin expresie, într-un cuvânt, cu alte cuvinte; grosier vorbind, ca să spunem așa, într-un cuvânt, literal, pe scurt;

5) subliniați caracterul expresiv al afirmației: în adevăr, în corectitudine, după bunul plac, glumele deoparte; sincer sa fiu, intre tine si mine;

6) indicați relația dintre părțile enunțului: deci, apropo, de exemplu; in sfarsit; în primul rând, în al doilea rând, etc.; deci, în general, în acest fel;

7) au scopul de a atrage atenția interlocutorului: vezi, înțelegi, nu o să crezi; ai milă; imagina; asculta;

8) indicați o limitare sau o clarificare a unei declarații: cel puțin într-o măsură sau alta, cel puțin, cu atât mai mult.

Nota . Nu sunt introductiveşi prin urmare nu sunt separate prin virgule cuvinte și combinații de cuvinte: poate, parcă, în plus, dintr-o dată, la urma urmei, cu greu, până la urmă, chiar, cu greu, exclusiv, exact, parcă, parcă, doar, între timp, pe lângă, aproximativ, aproximativ, în plus, hotărâtor, presupus, prin decret , prin decizie.

2. Propozițiile introductive, de regulă, au semnificații apropiate de semnificațiile cuvintelor introductive și combinațiile de cuvinte sunt separate prin virgule sau, mai complexe din punct de vedere structural, prin liniuțe; Alegerea semnelor de punctuație depinde de gradul în care structura introductivă este exclusă din afirmația principală: O persoană urâtă, bună, așa cum se considera, putea, crede el, să fie iubită ca un prieten (L. T.);

3. Dacă un cuvânt introductiv sau o combinație de cuvinte se află la începutul unei fraze separate sau la sfârșitul acesteia, atunci nu este separat de acesta printr-un semn de punctuație: O fată, în esență un copil, s-a apropiat de autobuz. - După aceea, de fapt, nu a mai fost nevoie să întreb despre relația ei [Aksinya] cu Gregory (Shol.); Elevul a returnat cartea la bibliotecă, probabil fără să o citească. mier. de asemenea: La pridvorul catedralei, oameni cenușii și ponosit se înghesuiau în jurul pietrelor, aparent așteptând ceva, și bâzâiau ca viespile unui cuib ruinat (M. G.) - un cuvânt introductiv într-o frază separată.

4. Cuvintele introductive și combinațiile de cuvinte, fiind alături de conjuncții coordonatoare, se despart sau nu de ele prin virgule, în funcție de context. Dacă o conjuncție este inclusă într-o construcție introductivă, atunci nu se pune virgulă după ea; dacă conjuncția leagă membrii propoziției, iar cuvântul introductiv este ușor omis (fără a încălca structura propoziției), atunci se pune o virgulă după conjuncție: Bunicul lui este un om slab și drept, a fost făcut în grabă, dar, aparent, atât ferm, cât și cu dibăcie (M. G .); De regulă, combinațiile de cuvinte sunt folosite sub formă de construcții introductive integrale a(i) înseamnă a(i), deci a(i) invers. Dacă aceste construcții nu includ o conjuncție, atunci ele sunt separate de conjuncție printr-o virgulă: Atunci societatea va trimite o armată de artiști pentru a proiecta viața de zi cu zi - case, haine, ustensile, cele mai obișnuite lucruri, cotidiene și nu. mai puțin decât cărțile, cultivând gustul și, în consecință, cerințele estetice ale lucrătorilor în propria muncă și comportament (Leon.).

Cuvintele introductive după conjuncțiile folosite în sens de legătură nu sunt separate prin virgulă: Apropo, farmacia era deja închisă.

Multe dintre cuvintele introductive și combinațiile de cuvinte pot fi omonime cu membrii propoziției sau conjuncțiile. Astfel de diferențe funcționale (se reflectă în semne de punctuație) apar în context.

Cuvintele și combinațiile de cuvinte pot îndeplini diferite funcții totuși, apropo, în sfârșit, în cele din urmă, astfel, într-adevăr, poate, cel puțin pe de o parte, pe de altă parte etc..Exemplu: Lasă-mă să mă asigur, măcar, că te simți bine acum (Leon.). Combinația introductivă ar trebui să fie la începutul unei fraze separate: Cineva a bătut puternic, probabil cu pumnul, în perete (Paust.)

Cuvânt cu toate acestea ca conjuncție stă la începutul unei propoziții, între părți ale unei propoziții complexe sau între membrii omogene ai unei propoziții: Era plouat, dar era necesar să plece. Aici după cu toate acestea frază adverbială, deci se pune virgulă: Cu toate acestea, după ce a deschis ușa clasei care mirosea a vopsea oficială, era convins că aici totul era ca înainte (Fad.)

Când un cuvânt este omis, se pune o liniuță: pe de o parte, cunoștințele elevilor erau profunde, pe de altă parte, s-au dovedit a fi foarte unilaterale. Cuvânt in sfarsit - introductivă, dacă rezumă vreo enumerare - explicită (întâi, a doua și în sfârșit) sau ascunsă (ca urmare a unor evenimente).

Cuvintele au, de asemenea, o dublă funcție. Aşa: este folosit atât ca împrejurare a modului de acţiune, cât şi ca sens introductiv. Exemplu: Așa a lucrat - a venit cu fraze din mers, apoi le-a notat, apoi a venit din nou cu ele (Paust.). - Membrii unei propoziții sunt diferiți. Deci, acestea pot fi circumstanțe, completări, definiții.

1. Structuri plug-in(cuvinte, combinații de cuvinte, propoziții) conțin informații suplimentare, comentarii, clarificări, explicații, modificări ale enunțului principal. Construcțiile introduse sunt mai puțin strâns legate de propoziție decât cele introductive (necesită un accent semnificativ) și, prin urmare, se desprind brusc din structura acesteia, exprimând mesaje suplimentare, de regulă, conținând o atitudine față de ceea ce s-a exprimat, evaluarea acestuia. Această independență semantică a structurilor inserate explică nevoia de a folosi paranteze și liniuțe pentru a le evidenția: Eram bine hrăniți, dar era puțină apă - nu de băut, ci de spălat - (Kav.);

2. Dacă ar trebui să fie virgule în interiorul structurii inserate, acestea se păstrează: S-a dovedit că în satele mai apropiate de Gradov - ca să nu mai vorbim de cele îndepărtate, în latura împădurită - până acum primăvara, pe lună nouă și primul tunet, au înotat în râuri și lacuri (Plat .).

Semnul de punctuație universal este paranteze: evidențiază o construcție de inserție în cadrul unei propoziții sau la sfârșitul acesteia (la începutul unei propoziții nu se folosește o inserție, fiind un mesaj suplimentar): Dar el este totuși siberian, iar mai mult tânjește după calitățile sale pierdute (de exemplu, vă puteți referi la eroii cărților și filmelor lui Vasily Shukshin), cu atât acestea erau mai necesare pentru puterea și fiabilitatea în viață (Rap.).

Izolarea cu o liniuță este posibilă numai în mijlocul unei propoziții, deoarece o construcție de inserție separată de o liniuță la sfârșitul propoziției va fi percepută ca a doua parte. propoziție complexă. Pentru ca o inserție să-și păstreze caracterul de „inserție”, sunt necesare paranteze; cf.: Stând în dulap, ținând lângă el o geantă (unde, printre altele, erau pisica și câinele de porțelan al lui Dasha), și-a amintit cu emoție discursurile fierbinți rostite la masă (A.T.)

Dacă există deja o liniuță în interiorul structurii de inserare, atunci doar parantezele sunt accentul obișnuit.

Nota. Atunci când proiectați structuri inserate în mijlocul unei propoziții, este posibil să folosiți o virgulă și o liniuță ca un singur semn de punctuație: Pe masă - a făcut-o singur, a ars modelul, l-a lăcuit - într-un cadru de pluș este o fotografie a răposatei sale soții (Eb.). O utilizare similară a liniuței cu punct și virgulă ar trebui să fie distinsă de o combinație de semne de punctuație cerute de condițiile contextului, poate exista o combinație diferită de simboluri: au numit numele soților și fraților - sunt în viață și sănătoși? - de parcă acest militar ar putea cunoaște pe nume toate miile de muncitori care au luptat pe toate fronturile (A.T.).

3. O structură de inserare poate fi concepută ca o propoziție independentă sau ca parte a textului aferentă unui paragraf. Această construcție este evidențiată prin paranteze, iar înaintea parantezei de închidere se pune punctul care fixează sfârșitul propoziției de inserție: N-am mâncat niciodată ouă mai gustoase decât acestea. (Desigur, Vitka a venit cu ideea de a coace ouă. Întotdeauna vine cu ceva, chiar dacă urechile îi ies în direcții diferite.) (Sol.).

Parantezele pot declanșa paragrafe întregi, dar toate caracterele interne ale structurii inserate sunt păstrate, inclusiv perioada de sfârșit plasată înaintea parantezei de închidere.

Nota. Dacă o inserție este inclusă în paranteze, atunci structurile interioare de inserție sunt evidențiate cu o liniuță (vezi exemplul anterior).

4. Construcțiile plug-in pot avea semnificații modal-evaluative (convergență cu construcții introductive), care nu se suprapun direct conținutului propoziției principale, ci sunt suplimentare și sunt evidențiate între paranteze: That seemingly insoluble knot that tied Rostov's freedom was rezolvată de acest neașteptat (cum i s-a părut lui Nikolai), cauzat de nimic din scrisoarea Soniei (L.T.).

2. Semnele de punctuație în propoziții complexe.

Aici, așa cum am fost învățați, există o diversitate completă. Un punct cu semnificația explicației sau motivului (":" = "deoarece"), o liniuță cu semnificația opoziției, o schimbare bruscă a acțiunii sau a consecinței ("-" = "prin urmare"), un punct și virgulă în cazul o prevalență puternică a părților, o liniuță de virgulă (ca un singur semn) la închiderea unei perioade și multe altele. „Dându-și dinții dezvăluit, șeful a început să-l lovească cu un bici la orice și, de durere și groază, Averky s-a trezit în lacrimi.” Paranteze, ghilimele și alte lucruri interesante se găsesc în BSC, dar nu se referă la structura BSC, ci la secțiunile acestora (construcție plug-in, discurs direct etc.).

Cuvintele și frazele introductive nu sunt membre ale propoziției, ele exprimă atitudinea vorbitorului față de ceea ce se spune, indică sursa mesajului, modul în care este exprimat gândul. Amintiți-vă cuvintele și frazele care sunt întotdeauna introductive: în primul rând..., totuși, deci, de exemplu, ei spun, aparent, poate, vă rog, prin urmare, de fapt, pe scurt, în adevăr, în adevăr, a devenit poate ceai, etc. Propozițiile introductive exprimă diferite atitudini față de ceea ce se exprimă, se referă la întreaga propoziție sau la membrii ei individuali; diferă în completitudine semantică și structura sintactică (spre deosebire de cuvintele și frazele introductive) și pot fi fie dintr-o parte, fie din două părți: După cum știți deja, există un joc mare în această pădure.

Tabelul 11 ​​- Semne de punctuație pentru cuvinte introductive, fraze și propoziții

Cuvinte introductive, fraze și propoziții
Identificate prin semne de punctuație	nu sunt marcate cu semne de punctuație
virgule: Din fericire, Pechorin era adânc în gânduri, privind spre crenelurile albastre ale Caucazului și, se pare, nu se grăbea să iasă pe drum. (L.)	nu sunt introductive: aici, parcă, parcă; numai, cu greu, cu greu; la urma urmei, chiar, exact, atât de mult; aproape, sigur; doar, categoric; poate, la urma urmei, brusc. De exemplu: Iarna pare să s-a săturat să lupte cu primăvara care își iese inexorabil la sine. În această vară este puțin probabil că veți putea vizita coasta Mării Negre.
liniuțe sau paranteze dacă conțin comentarii sau explicații suplimentare: Undeva foarte aproape – mi s-a părut că chiar deasupra capului meu – o pasăre ciripit timidă. (Cupr.); Una dintre cărți (cred că cea care era complet ponosită) era de la bibliotecă.
sunt evidențiate mici propoziții introductive precum știu, cred etc., cel mai adesea cu virgule, mai rar cu liniuță: Alexey Petrovici, știu, spune că poeziile mele îi doare pomeții. (Tyn.)	la începutul și la sfârșitul unui membru izolat și clarificator al unei propoziții legate de ele în sensul lor: Near the pier, aparently at a life-saving station, a bell was sounding. (Paută.) Miercuri: Evident, nu a fost niciun lider printre ei.
Punctuația la combinarea „conjuncție a+construcții introductive”: după conjuncție se pune o virgulă dacă cuvântul introductiv poate fi omis fără a încălca sensul întregii propoziții: La creșterea copiilor, nu trebuie să-i certați, ci (dimpotrivă) înțelege logica acțiunilor lor. Dar dacă conjuncția + cuvântul introductiv formează un singur întreg, atunci nu se pune virgulă între ele: Pescărușii plutesc peste catarge cu țipete - poate plâng, sau poate râd. (Eut.)

Tabelul 12 - Semne de punctuație pentru structurile introduse

Construcțiile plug-in sunt evidențiate (exprimă observații suplimentare, incidentale și, spre deosebire de cele introductive, nu sunt folosite la începutul unei propoziții!)
între paranteze: Dimineața, după micul dejun, care le-a fost servit, amestecându-se cu pantofi în picioarele goale, de servitorul lui Griboedov (numele lui, printr-o ciudată coincidență, era Alexandru Gribov), prietenii s-au dus la Ermolov. (Tyn.); Da, un tânăr poet ar trebui (și este obligat!) să-și stabilească obiective mari. (R.R.)	liniuță: Iată băiatul cu nasul cățel pășește înainte, / Își deschide gura cu dinți tăiați, timid / Și cu glas tremurător și subțire / Deodată - o, groază! - face un discurs lung. (Yu. Drunina)	virgulele după paranteze sau înaintea unei liniuțe în construcțiile inserate se pun sau nu în funcție de condițiile contextului (în funcție de complexitatea construcțiilor sau de propozițiile în sine cu membri și fraze izolate).

Tabelul 13 - Modalități suplimentare de verificare a unor cuvinte

	este un cuvânt introductiv (subliniat) dacă	este membru al propoziției (neevidențiat) dacă
	- are sensul „și de asemenea”; - folosit la listare; - folosit pentru a exprima iritația; nu pot adauga ceva	are sensul „în final, ca urmare, în final”; de obicei o circumstanță; pot adauga ceva: in sfarsit
	stă la mijlocul sau la sfârșitul unei propoziții	stă la începutul unei propoziții sau este sinonim cu conjuncția „dar”
	în sensul de „în general vorbind”	adică „de obicei, întotdeauna, complet”
	sinonim cu „prin urmare”	sinonim cu cuvântul „înseamnă”
	sinonim cu „aparent”, „poate”	folosit în sensul „observabil”, „poate fi văzut”
	are sensul „apropo”, „pe lângă ceea ce s-a spus”	are sensul „la timp”, „la obiect”, „în același timp”
	ca o introducere – iese în evidență	Poate o particulă: bineînțeles că te-aș întâlni! Desigur, totul este bine!

Ține minte! Următoarele grupuri de cuvinte nu sunt introductive:

adverbe (deodată, în plus, în sfârșit, aproximativ, literal etc.);

unele substantive cu prepoziții (prin design, în final, prin decizie etc.);

sindicate (și, în plus, pe lângă);

combinații pronominale (cu toate acestea, mai ales, între timp);

particule (la urma urmei, chiar și, parcă, este puțin probabil etc.).